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孵化项目 培养骨干 创建特色 ——徐汇区学校教育科研负责人会议日前举行

孵化项目 培养骨干 创建特色

——徐汇区学校教育科研负责人会议日前举行


近日,主题为“孵化项目,培养骨干,创建特色”的徐汇区学校教育科研负责人会议在教育学院笃行楼畅道厅顺利召开。徐汇区教育学院科研部主任杨姣平老师,科研部全体科研员以及全区中小幼、社区学校教育科研负责人参加了本次会议。

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会议共有三个议程。首先,科研部潘露老师对2022年区内各学校教育科研工作自查情况进行了反馈。本次自查主要从学校科研组织以及科研负责人队伍基本情况、学校科研管理制度和机制等方面进行了复盘。潘露老师对相关数据从整体上和不同学段的比较上做了详实的分析。数据显示,目前学校教育科研负责人队伍既有一定的研究能力,又有青春活力,是区域和学校科研工作推进的重要力量。本次年检,为后续科研骨干队伍建设、校本科研机制的完善和优化,提供了较为全面和丰富的信息。


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图7  2023.3.2徐汇区学校教育科研负责人会议 整个会场2-2.jpg

会议的第二个议程是学校科研负责人代表的计划交流。来自龙山幼儿园的倪雯静老师、逸夫小学的陈爽老师、世外中学的徐雅雯老师分别介绍了本学期学校教育科研工作计划。三位老师的计划都体现了系统思考与突出重点相结合的特点。在研·修·导·管一体化实施的理念下,以学校教育科研项目为载体,系统思考和安排本学期的实践研究、研讨展示、培训管理相关活动,同时体现了学校的亮点。倪雯静老师分享的学校教育科研循环管理机制,陈爽老师提到的学校课题研究指导手册,徐雅雯老师强调的研训融合、深化实施,都给在座的每一位学校教育科研负责人深深的启发。

最后,徐汇区教育学院科研部主任杨姣平老师就本学期的学校教育科研工作做了整体布置。杨老师的计划从工作背景、指导思想、工作目标、主要任务四个方面详细展开。在背景分析中重点提到了当前教育教学改革的热点和难点,基于全国立项课题分析的基础上,提出了素养、评价、学习、双减、一体化、高质量等高频词,为老师们找准新课标落实的研究点与着力点提供思路与方向。本学期的重点工作涉及区域重大项目研究、决策咨询服务(专题信息资料的搜集整理)、研修导管一体化实施的课程化推进、教育科研骨干培训、各级各类教育科研项目的孵化、《校本教育科研工作指南》的研制、《徐汇教育》的编辑出版等。强调在孵化科研项目、做好现有课题研究的基础上,抓好科研中心组研修,建设一支高质量科研负责人队伍;进一步激发各学校教育科研活力,引导校本科研工作规范化和特色化发展。

去年12月份,开展了普教科研四十年的区域总结和展示交流活动。四十年来,在教育局和教育学院的领导下,徐汇教育科研工作在促进区域教育发展、创建优质品牌上做出了努力与贡献。站在新的历史起点,在上级行政部门的领导下,在市专业部门的引领下,科研部科研员将与全区各中小幼学校教育科研负责人一起,继续共同努力,扎根实践做研究,科研转型促发展。




供稿:徐汇区教育学院 兰玉荣、徐汇区汇师小学 曹樱子

供图:徐汇区教育学院 孙晔