4月20日，徐汇区幼儿园家庭教育指导研修活动在徐汇区教育学院召开。与会上海市学生德育发展中心副主任孙红和全体徐汇区幼儿园校园长及家庭教育指导负责人。

此次教研活动是继徐汇区家庭教育示范校评审之后，迎接上海市家庭教育示范校评审的重要研修活动之一。上海市徐汇区梅陇幼儿园、上海市徐汇区科技逸夫幼儿园、上海市徐汇区紫薇实验幼儿园、上海市徐汇区星辰幼儿园、上海市徐汇区瑞德幼儿园、上海市徐汇区宛南实验幼儿园、上海市徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园、上海市徐汇区望德幼儿园、上海市徐汇区机关建国幼儿园、上海市徐汇区五原路幼儿园等10所学校分别做8分钟的陈述，介绍学校家庭教育指导的特色品牌项目及开展家庭教育指导特色项目的具体实施路径和方法。

在每所学校介绍学校特色品牌项目后，上海市学生德育发展中心孙红副主任对每一个项目进行了点评、指正，并提出了宝贵建议。最后，孙主任梳理总结了三点建议：第一，更多聚焦学校的办园发展，切忌家庭教育工作示范校是要落在家庭上。协同育人是落在幼儿身上。不能把协同等同于家庭教育工作的品牌建设。题目到主线都要落在家长的成长。落到学校、学生是不对的。第二，很多学校是以特色课程来建构的，要看一下2022年2月份家长学校建设的标准对课程的要求要好好学习。第三，70%的幼儿园已经有特色了，只是在逻辑架构和表述上要更加聚焦。个别学校偏了，根据交流还是可以提炼出特色的。在申报市级家庭教育示范校过程中，尤其是已经是示范园的自评报告一定要凸显并充分体现其新的发展点和创新点。

此次幼儿园家庭教育指导负责人的教研活动，对全体幼儿园家庭教育指导工作负责人从如何对标文件形成合理的家庭教育指导组织架构图；如何形成更为聚焦和鲜明的家庭教育指导品牌特色；如何理解和诠释示范辐射等方面有了深刻及习得性的理解。为学校厘清创建示范校思路与方向，提升了学校家庭教育指导工作精准化发展的能力。徐汇区通过区域家庭教育示范校评审及市示范校的迎评工作，以评促建，为区域落实、夯实、深挖幼儿园家庭教育指导的有效性提供了有力保障。

撰稿、摄影  乌南幼儿园潘瑶瑶