2025年“黄浦杯”长三角城市群“经历：化知识成素养”征文徐汇区获奖名单
2025年“黄浦杯”长三角城市群“经历：化知识成素养”征文评选活动结果已经公布，我区获二等奖4篇，三等奖8篇。获奖名单如下：
| 序号 | 文章题目 | 单位 | 作者 | 等第 |
| 1 | 学思相济，用创致远：在“学思用创”经历中实现素养转化——以小学英语“老洋房寻宝”项目化学习的实践为例 | 上海市徐汇区世界小学 | 丁禧 | 二等奖 |
| 2 | 设计一日游行程，架构素养生成路——“上海一日游计划制定”的教学探索 | 上海市第四中学 | 孟杨 | 二等奖 |
| 3 | 经历赋能：材料动态调整中幼儿科学素养的生长路径——以中班“玉米天地”项目化活动为例 | 上海市徐汇区龙山幼儿园 | 沈安琪 | 二等奖 |
| 4 | 从“项目学习”走向“素养生长”：中学生“艺术点亮徐汇印记”项目探究经历与素养生长路径研究 | 上海民办位育中学 | 施美希 | 二等奖 |
| 5 | 学科核心素养导向下的思政课跨学科教学逻辑理路与方法微探——以“童心一米探申城，儿童友好空间模型秀”为例 | 上海市西南位育中学 | 向燕妮、江家祺 | 三等奖 |
| 6 | 让知识“流”起来：水管游戏中的“非标准经历”与素养生成 | 上海市徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园 | 平偲云 | 三等奖 |
| 7 | 钱学森图书馆场域下初中历史课程的开发：经历与素养的融合 | 上海市南洋初级中学 | 蔡亚明 | 三等奖 |
| 8 | 化“冲突”为成长的阶梯——循环商店项目化学习经历中幼儿公民素养的生成 | 上海市徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园 | 张春颖 | 三等奖 |
| 9 | 多重道德叙事促进学生对关键概念结构化理解的实践路径——基于“不一样的你我他”的教学探索 | 上海市徐汇区高安路第一小学 | 李倩云 | 三等奖 |
| 10 | STEM 教育视域下儿童工程思维的建构与生长——大班《跨河大桥岸边起》水池造桥案例 | 上海市徐汇区望德幼儿园 | 范芸英 | 三等奖 |
| 11 | “双新”背景下的小学数学核心素养培育路径探索——基于“三层次六环节”教学模式的研究 | 上海市徐汇区日晖新村小学 | 江寒香 | 三等奖 |
| 12 | 以系统思维推进党的理论创新成果“进课堂、进头脑” | 上海市南洋模范初级中学 | 倪科嘉 | 三等奖 |
相关链接
