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研究型课程
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统计分析做研究 挖掘信息养习惯04-10
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浅谈“研究型课程规则意识之知识产权”12-24
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VR技术对未来教学改变的初探10-08
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浅谈摄影摄像技术辅助教育教学工作的经验与技巧11-02
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关于基于校本课程的慕课制作的一些感悟10-23
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“主动·有效”的课堂教学的思考 ——普通中学初三化学课堂的有效性教学的实践与探究10-11
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节外生枝，激出共振讨论课堂的“萌芽”——地理学科“导+学”驱动的高效激疑讨论课堂模式初探10-09
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试题评讲方法漫谈09-24
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应用思维导图实施概念教学的实践探索09-13
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注重概念理解的引导式教学实践探索09-13
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浅谈类比思想在等差与等比数列教学中的应用09-11
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