近日，2023年徐汇区青年教师教育科研专题研修班开班，青年教师教育科研专题研修班是区科研骨干培养体系的重要部分。科研部根据当前学校科研工作的新形势、新要求，为了更好地适应新时代区域内学校教育科研队伍建设的需要，聚焦教育科研重点与难点问题，通过理论与实践相结合的课程学习和实操，提升教师的选题、设计能力，为学校培养科研骨干和提升教育科研项目质量奠定基础。

开班式主要有三项议程：

首先，由同济大学设计创意学院范斐教授做“从设计思维到教育创新”专题辅导报告。范教授介绍了设计思维的概念、历史、过程模型、话语体系，并举例说明了设计思维在教育领域中的应用创新，使老师们初步了解了设计思维的概貌，也为探索设计思维方法在教育教学中的运用提供了借鉴。

随后，举行了简短而又隆重的开班式。班主任兰玉荣老师从办班目的、招生要求、分组情况、活动安排及作业等方面，对研修班的情况做了简要说明。

最后，由正高级教师、特级教师、资深科研专家杨向谊老师做指导讲话。杨老师回顾了之前科研部举办培训班的成效，并用“钻研”“主动”两个关键词对研修班老师们提出殷殷期望：希望继续加强对设计思维这一新兴理论的深入学习和实践探索，学以致用，尝试用设计思维理论和方法解决教育教学中的实际问题；希望珍惜本次机会，在科研部全体科研员的支持和陪伴下，在多元化的研修活动中，认真学习，积极思考，主动行动，切实提高自身的科研能力和思维品质。

                                                                                                                                        供稿：徐汇区教育学院 兰玉荣                                                                                                                  供图：徐汇区教育学院 孙晔 兰玉荣