秋意渐浓的午后，徐汇区小学品社学科四年级教研活动在康宁科技实验小学顺利举行。活动中，来自田林小学的陶夏珠老师和康宁科技实验小学的郑洁琼老师将上教版和科教版的品社课程资源巧妙整合，根据个人特色和团队智慧向四年级各校品社老师以及品社跨学科团队老师呈现了两堂风采各异、同课异构的“餐桌上的他乡菜”。虽然两位老师都是职初期教师，但成熟的教态、巧妙的构思和充分激发学生在实践活动中学习反馈新知的教学能力还是让在座的每位老师都钦佩不已。课后，来自田林一小的孙易燕老师以《高年级品社教材中资源的重组与运用》为题进行了自己教学品社学科的经验分享。孙老师用深入简出的语言，形象生动的教学实例，让在座的各位老师都体会到在小学高年级学段如何正确研读教材，巧妙整合教学资源，才能在教学中化繁为简，巧做乘法。最后，区品社学科教研员曹娟娟老师更为四年级品社学科老师有重点地分析了本册四年级教材教学中的难点与重点，并解析了“有效作业”的概念和实践，希望这样的抛砖引玉能让更多的老师智慧迸发，经验共享，通过设计“有效作业”把品社学科的增效减负落到实处，构建更为有效的品社课堂。

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