2008年6月17日,全区小学信息科技教师在教育学院教研活动,听取市教研员倪冬彬老师作的题为《在小学信息科技学科教学渗透两纲精神》的讲座。 倪老师首先从“两纲精神”的背景谈起,阐述了“民族精神教育”和“生命教育”的含义。倪老师将“两纲精神”与二期课改精神进行了比较,表明“两纲精神”就是二期课改的具体化,体现在三维目标中的“情感态度价值观”目标之中。 接着,倪老师举例说明了在小学信息科技学科中渗透“两纲精神”的一些方法和模式,倡议老师们能运用主题、项目等,将“两纲精神”自然地渗透到小学信息科技学科中去。小学信息科技学科中哪些内容能够渗透“两纲精神”呢?倪老师认为计算机基础知识、小组合作等都可以和“两纲精神”联系起来,并希望一线的老师们能在实际的教学中积极尝试,发现小学信息科技学科中更多能够渗透“两纲精神”的切入点。 倪老师的讲座使在座的老师们豁然开朗。讲座结束后,老师们展开了热烈的讨论,教研员邱老师把“如何在小学信息科技学科教学渗透两纲精神”这一主题作为下个学期的研究重点,要求老师们在暑假里能深入思考这个问题,使下学期的小学信息科技学科教学渗透两纲精神和本学期项目教学和老教材渗透新理念的教学一样精彩。 最后,邱老师对本学期的教学工作和过程性评价巡访工作进行了总结和反馈,并希望老师们能协助做好资料的收集和整理工作。 |