2013年下半年干部培训工作计划

2013年9月

一、指导思想

落实徐汇区教育系统干部队伍建设“十二五”发展规划，围绕徐汇教育改革发展的新形势与新任务，以实践创新研究和解决问题能力的提升为核心，遵循人才的成长规律，创新培训模式，分层分类突显针对性，用项目引领、任务驱动加强专业领导能力建设和教育内涵机制建设，增强干部专业的睿智，以昂扬精神状态和改革的勇气推进徐汇教育的科学发展。

二、培训项目

1、第一期校长高级研修班

继续办好第一期校长高级研修班 。旨在进一步增强优秀校长的敬业精神和提升专业素养，扩大徐汇区优秀校长在全市的影响力，培养专家型校长。

该班2011年9月举办，为期2年，由14位校（园）长组成。

第一阶段学员们通过自我研读、读文交流、考察走访、规划研讨等环节提升理论、了解前沿 、开阔视野、拓展思路。第二、三阶段学员们从学校规划修订、学校特色创建等方面开展学习研修。下一阶段将进一步在导师指导下修改、完善学校规划，总结学习收获，对区域教育发展起到引领辐射作用。

2、第一期中青年校长研修班

继续办好中青年校长研修班。旨在进一步加大我区中青年校长培养的力度和进程，增强优秀中青年校长的专业领导力。

该班2012年3月举办，由30名中青年校长组成，为期2年。

第一阶段，通过专题辅导、案例研讨、论坛交流、网络学习等形式，学习了校长专业标准、学校改进策略研究与路径的相关理论。第二、三阶段学员将在导师的指导下，紧密结合本校实际，结合《区域创新教育内涵发展机制创新》“1+7”改革项目内容，开展课题项目研究。通过定期交流汇报课题研究的进展情况、督促课题推进。下一阶段将通过导师指导、专家评估、参观学习、汇报交流等形式总结项目的研究成果，完成课题结题报告。以项目为载体，进一步转变教育发展方式、完善学校内涵发展的有效策略，断提高校长的专业领导力。

3、第一期副职校长岗位提高培训班

10月中旬举办，参加对象为我区中小学副职校（园）级干部。

按照中小学校长、幼儿园园长专业基本标准要求和本区副职校（园）长的岗位特点，开展以岗位实务知识、如何做好副职为重点的培训；通过理论学习、案例研讨、实践交流，进一步加强党风廉政建设和群众路线教育，增强副职校园长岗位执行力，提高贯彻落实素质教育能力，为进一步发展打基础。

4、新任校长任职培训班

10月中旬举办，参加对象为近2年新提任的副职校（园）级干部。

按照教育部中小学校长持证上岗的任职要求，以校长任职必备的知识和技能为重点，结合学校管理工作要求，开展学校管理的政策法规、工作内容、工作链等实务性知识的培训，通过教育理论和区域教育发展专题报告学习，进一步加强党风廉政建设和群众路线教育，提升教育素养；通过团结协作环境的实践体验，培养团队精神；在案例研讨、走访观摩中，进一步树立教育信念，使新任校园长尽快胜任新岗位的要求。

5、特级校长工作室

2013年11月。为充分发挥我区特级校长在学校管理、教育教学和教师专业发展方面的引领、示范与辐射作用，促进青年校长尽快向优秀骨干校长发展。由我区教育思想先进、管理水平一流、办学实绩突出的特级校长领衔成立工作室，挑选年轻的中小幼校园长参加，以学校实践为载体，通过导师引领、理论学习、交流研讨等，提升各成员校长的办学能力，积极探索学校内涵发展的新路子，为打造品牌、推动学校可持续发展夯实基础。

6、学术节优秀校长论坛

11月中旬举办，继续在第七节学术节举办优秀校长论坛。

进一步落实“聚焦人才”的工作思路，通过论坛、展板等形式，搭建平台，展示优秀骨干校长的管理艺术，分享管理经验，发挥优秀骨干校长的引领和示范作用，提高其在本市的知名度和影响力，提升我区学校干部队伍建设水平。

7、教工入党积极分子教育党校培训班

2013年11月举办，参加对象为已经过分校培训的，各基层党组织近期拟发展的中小幼教工入党积极分子。

为教工党员发展提供前期培训，进一步学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本知识，牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念，为建设一支高素质的党员教师队伍提供保障。

8、高中学生入党积极分子培训班

2013年12月举办，参加对象高中学校党组织报送的，符合发展要求的高中学生入党积极分子。

为学生党员发展提供前期培训，进一步学习党章、党史等基本理论知识，增强共产主义理想和中国特色社会主义信念。