——记徐汇区游戏院校合作项目组活动报道

3月21日，区游戏研修中心组和院校合作园的老师们一起走进了长三幼儿园，开展为期半天的自主性游戏观摩与研讨。首先，学前研训员麻建玲老师推荐了一个优秀的大班建构游戏案例《中国制造96A式坦克》与大家一起学习与分享，并引导在座的老师们进行案例分析。同时还提醒老师要注重日常游戏中用视频记录过程，尽量原生态地反映幼儿的游戏过程，持续地观察幼儿行为，推进游戏发展。随后，所有学员进入大班的金桔班和枇杷班开展游戏的现场观摩。研修组的每位老师从幼儿游戏行为入手开展重点观察。金桔班的巡游秀随着“LET IT GO”的音乐舞入人群，带来自信生动的演出；互动游戏区的孩子在获得游戏积分后兴高采烈地兑换自己喜欢的礼品。整个游戏过程中，孩子们热情的态度、丰富的交往语言、清晰的游戏规则打动着每位前来观摩的老师。枇杷班孩子在自然保护区中对每种动物的娴熟的介绍体现出了对动物们丰富的认知经验；动感真实的4D电影让高科技走进了幼儿的游戏现场，营造出了积极的互动氛围。游戏现场的热烈的氛围、生动有趣的情节，吸引了诸多老师与孩子一起游戏，一起欢乐。

观摩后，老师们齐聚大礼堂针对各自的观察重点进行了交流反馈，提出了许多宝贵的意见。最后，麻老师对本次活动给出了四个值得教师共同思考的问题：第一，材料的可变性与自由度。第二，如何促进幼儿合作分工与解决问题能力的发展。第三，材料箱中低结构材料的持续投放与标识创设。第四，教师在游戏中的角色定位。我们将会带着对这四个问题的思考继续探索幼儿自主性游戏，和孩子在游戏中共同成长，用游戏点亮每个孩子的快乐童年。                   

（摄影：应亚萍 彭佳圆  撰稿：娄蝶琼）