登录
首页
学院概况
学院介绍
领导介绍
汇智品牌
学院党建
学院工会
教师招聘
本周工作
信息公开
文明在线
您所在的位置：
首页
>
课程教学研修中心
>
教学设计
>
中学
>
数学
核心素养视角下的数学课堂教学案例实施
作者（来源）：上海中学刘瑞雪 发布时间：2020-08-26
附件列表：
核心素养视角下的数学课堂教学案例实施(1).pdf
(219.375 KB)
相关链接
04.19
素养导向下小学语文挑战性学习任务设计策略
04.12
指向核心素养发展的小学生综合评价的设计与实施
09.01
指向核心素养培养的英语报刊阅读教学策略
06.19
体现核心素养的听力教学设计实践研究
05.08
立足核心素养的几何专题复习课实践研究
05.31
深度学习视角下初中英语阅读教学“文化浸润”与“思维赋能”双路径实践 ——以《Five Mistakes》为例
05.31
基于科学思维发展的初中化学教学案例 ——以《物质的检验》复习教学为例
05.30
初中历史课堂落实核心素养之“史料实证”的探索与实践
05.30
以开放性问题促进小学英语课堂中学生的深度学习
05.16
小学低年级英语素养导向的活动设计与实践
05.16
“核心素养”视域下投掷项目教学对小学生运动能力发展的影响探索
05.15
基于项目化学习开展六年级少先队实践活动的思考------以六年级“小新新成长营”少先队实践活动项目为例
05.13
核心素养导向下初中语文项目化学习实施策略 ——以八年级上册第五单元为例
05.13
职业理想教育视角下的高中英语教学设计与反思 ——以上教版教材选择性必修第二册第一单元Finding One’s True Vocation为例
05.13
基于文化意识培养的高中英语跨学科教学实践探究
05.12
情境链驱动下“平面与平面平行”教学实践
04.25
核心素养导向下初中美术跨学科学习的实践探索 ——以“何以故宫？”项目为例
04.25
核心素养导向下小学体育嵌入式评价系统构建与数字化实践研究
04.06
“双新”背景下古诗文深度阅读教学的策略研究 ——《古诗文中“鹏”的意象探究》教学案例分析
03.24
核心素养背景下关注课堂“启发思维教学实践与思考
相关链接
相关链接
