2月20日，举行2020学年第二学期首次全体教职工大会，李文萱院长对新学期工作进行部署。

李文萱院长指出，今年是“十四五”开局年，面对教育改革发展的新要求，学院要在“十三五”取得的成绩基础上，继续以“引领价值 创建体系 创新机制 创生范式”为工作主线，实施“汇智聚力 放大优势 补齐短板 提升能级”的工作策略，高水平编制学院发展“十四五”规划，聚焦“激活力、强能力”，推进学院重点工作项目化运行机制，提升学院现代治理能力和治理水平。聚焦区域教育发展的重难点工作，实施新课程、落实新课标、用好新教材、探索新模式；对标中、高考改革精神，切实抓好毕业年级复习应考工作；以研修支撑提升课程领导力，通过编制区域“十四五”教师培训实施办法、完善培养培训体系提升研修课程的丰富性和层次性、加强全员导师制试点、思政课一体化建设、跨学科项目式学习、信息技术应用能力2.0培训等工作的研究、培训与指导，高质量支撑区域教育改革与发展，为“十四五”学院和区域的发展开好局、起好步。

为了更好的推动全体教职工上下同心、勇开新局，2月26日学院再次召开全体教职工大会，课程教学研修中心刘侠、王志安、单伟文老师以《乘势而上 再创徐汇教育新篇章》《区域推进（大）中小学思政课“由段成链”的一体化教学》《 “跨学科案例分析”教学研究与实践项目》交流了各学科面对课程教学改革新要求的实施策略；教育发展研究中心秦红老师从中心工作和项目实施两个方面介绍了《立德树人 提升区域教师育德科研能力》与《全员导师制区域培训课程开发与实施》的工作思考；教师专业发展中心蒋莺、陈旭老师服务区域教师队伍发展分享了《聚心聚力 创新突破 开启区域教师教育高质量发展》和《区“十四五”教师培训工作实施办法研制情况》；信息资源中心袁文铮、左娜老师从《立足中心职能  提高信息化应用水平》《信息技术支持  赋能教师研修》介绍了如何支撑和赋能教师研修；院务中心韩菁蓉老师、工会方勇老师也就《规范制度 提高岗位能级》《坚持服务理念 营造温馨学院》进行了分享。

李文萱院长对上述交流进行点评，她认为：“凡事预则立，不预则废”，本次交流紧紧围绕学院重点工作，体现了目标与措施的高度匹配。随着工作的继续推进，还需要重视执行和检查，条理化、系统化、科学化地开展各项工作，形成以结果为导向的实施习惯，真正实现学院和各中心在“十四五”开局年开好局、起好步。