登录
首页
学院概况
学院介绍
领导介绍
汇智品牌
文明在线
学院党建
学院工会
信息公开
本周工作
您所在的位置:
首页
>
课程教学研修中心
>
论文交流
>
中学
>
数学
浅谈问题串在初中数学专题复习课设计与实施的运用
作者(来源):位育初级中学 杨菁 发布时间:2021-05-23
附件列表:
浅谈问题串在初中数学专题复习课设计与实施的运用(杨菁).docx
(196.785 KB)
相关链接
03.22
浅谈初中数学复习课设计
10.09
初中几何层级结构及教学设计(
08.30
依托序列化教研 遵循学生学习序的教学设计
08.29
基于教学过程设计的数学概念教学课实施感悟--以《确定事件和随机事件》教学设计片段为例
08.29
思维导图在初中数学复习课中的应用与效果研究
06.21
基于课程标准的小学美术单元教学设计研究——书画版三年级“春天的脚步”课例分析
05.24
小学美术课堂中基于课程标准的教学设计——上海书画出版社五年级“有表情的手”课例分析
05.15
高中英语写作读者意识的教学与反思
05.07
初中英语访谈类语篇的逆向教学设计实践与探索
04.19
新课标指导下的促进知识结构化的初中数学复习课教学实践
04.18
核心素养导向下的音乐学科跨学科融合教学设计与研究
03.28
指向深度学习的平均值不等式及其应用教学设计
06.19
基于PBL项目化学习的校本英语课程听读教学设计研究
06.06
基于主题的初中英语听说教学实践与探索 -- 以牛津英语6B Unit 1 Listening and Speaking为例
05.28
以校为本的数学单元教学设计的实践与探索
05.22
基于教学评一体化的初中英语听说教学设计与实践
05.20
核心素养导向下的探究型课程设计
04.20
问题链导向式教学在高中英语课堂的探索与应用
04.14
基于“逆向教学设计”理论模型的小学数学教学实践研究 (世外 陈吉菁)
03.31
浅谈初三数学复习课教学三个关键点的实践研究