为推进徐汇区2021——2022年上海市少先队课题的研究、结题工作，进一步加强少先队的实践研究，以科研提升辅导员成长，12月14日，由徐汇区少工委、徐汇区教育学院主办、汇师小学承办的“科研赋能 助推发展——2021-2022年上海市少先队课题结题论证会(徐汇专场)”在上海市徐汇区汇师小学隆重举行。

上海市少工委主任、市少先队总辅导员赵国强，上海市青少年研究中心副主任陆非文，杨浦区教育学院德育室副主任、少先队教研员宁道夫，闵行区青少年活动中心、市辅导员带头人工作室主持人、少先队教研员朱立红，黄浦区教育学院少先队教研员项志茵，徐汇团区委副书记（主持工作）张海，徐汇团区委副书记、区少工委常务副主任周洋等出席活动。徐汇区少先队三员、三个课题组的所有老师及区少先队大队辅导员们也一同参与了本次论证会。

徐汇团区委副书记、区少工委常务副主任周洋发表致辞，代表徐汇区少工委对莅临参加的各位领导、专家表示最热烈的欢迎，对亲自指导课题研究的各位领导、专家表示衷心的感谢！他指出，课题研究以科研项目为主要载体，用科研的方法和手段创造性解决问题，创新经验，推动区域少先队工作高质量的发展。

    此次，共有三个课题参加本次结题论证会。汇师小学宓莹校长代表课题组汇报市少先队重大课题《跟着地图去研学——小学少先队研学活动的设计与实施》。建党百年之际，学校利用地缘优势，自主开发了指向红色场馆资源的“巾帼黎明寻访地图”，因地制宜，形成了研学活动的顶层设计；明确目标，形成了“多维有序”的研学活动内容；多方联动，形成了基本的实施策略和路径；研制量规，保障了活动评价的标准化实施；遵实践路径，形成典型案例，形成了少先队员们学习教育的阵地集群。交大附小顾文校长代表课题组汇报了《基于社区小主人行动的队员问题行动培养策略研究》。围绕“发现问题—提出问题—分析问题—解决问题”，提出以问题解决为宗旨的“问题行动”，旨在通过少先队员“十五分钟社区幸福活动圈”社区小主人的行动，培养队员主人翁意识、创新能力和问题解决能力。课题在学习资源库建设、框架建构、内容设置、活动目标设置等关键性问题上取得了重要突破。徐汇区教育学院吕春芳老师汇报了《基于中队辅导员专业素养提升的网络培训课程的开发》研究情况。立足区域内中队辅导员培训，明确了中队辅导员的专业标准，探索了中队辅导员网络培训课程的设计及其方法，为区域中队辅导员网络培训课程的完善和实施奠定了基础，最终实现提升少先队中队辅导员专业素养的目的。

    在专家点评环节，宁道夫、朱立红、项志茵三位专家各有侧重地对三个课题进行了点评，对三项课题的研究过程、研究内容、研究成果都给予高度肯定，一致同意三个课题按时结题。上海市青少年研究中心副主任陆非文也对课题进行了点评指导，她指出：三个课题研究均从问题出发、提供了有效的平台、有丰厚的理论支持，推广价值大。

论证会的最后，上海市少工委主任、上海市少先队工作学会会长赵国强对此次活动进行了总结。他强调：少先队工作者要厘清“为什么做科研？怎么做科研？科研什么用？”这三个问题，思路摆在心中，研究站在高位，示范带动、取长补短，以少先队科研活动推进少先队高位高质量发展，推动上海市少先队的教育理念、教育思想走在全国前列，落实少先队幸福教育的目标，为了幸福社会做更多幸福的事。

课题研究，因求新、求实而饱含艰辛，因求善、求真而充满幸福。本次的结题论证会既是回首一年多来课题实践的经历、经验、收获与感受，同时也是促进徐汇区少先队工作发展、促进少先队辅导员专业成长的一次契机。徐汇少先队将继续以科研项目为主要载体，用科研的方法和手段创造性解决问题，创新经验，推动区域少先队工作高质量的发展！ 

供稿：康外实小 龚琰茜

供图：一中心  严裔翔