八月的西安传来喜讯，在汇聚了全国各地优秀教师同场竞技的平台上，我区世外中学陈伟、南模初级中学缪君逸、位育中学许钇宸3名老师作为上海市代表队的五分之三，荣获第五届全国中小学青年教师教学竞赛1个一等奖、2个二等奖，展现出徐汇教师的卓越风采和深厚底蕴。

出色的成绩源于教师出色的专业素养和扎实的教学基本功，自筹备市赛起，3位获奖教师就展现了极大的努力和专注。在市赛和国赛中，他们以出色的课程设计和沉稳的现场表现赢得了荣誉。

荣誉的背后也离不开区域学科教研员、市区专家、学校教研组的倾力支持。作为上海代表团唯一一位获得一等奖的教师，世外中学陈伟老师的备赛过程，就是专业内驱力与专家引领力完美合力的呈现。获市赛特等奖后，陈老师和世外英语组骨干团队就开启了高强度、精细化的备赛工作。5、6月的双休日和暑期时间，备赛团队反复商讨推敲教学设计中的每个环节、每个细节，不断改进呈现效果。10节跨课型、跨年级的完整教学设计和演课说课PPT在数百小时内反复打磨、试讲和重构，逐渐完善和清晰。这10节课渗透着专家团的先进教学理念，凝结了世外英语组的教学智慧，也展现了陈伟老师的个人教学风格。

市教研员汤青、赵尚华老师在指导思想和课程架构方面提供高位引领；区教研员朱世玮、孟莎、虹口区教育学院教研室副主任张海波等在单元整体设计和活动观融合方面提供了细致、专业的指导。世外中学教研团队也展现出良好的协作与创新氛围，校内多位骨干教师和信息技术团队为其提供了丰富的实践案例与技术支撑。

在全国决赛现场，陈伟老师以清晰递进的教学逻辑、真实生动的情境创设、亲切流畅的师生互动，以及巧妙融入的AI技术运用，赢得了评委们的高度认可。他的每一个细节中都流露出“眼里有学生”的教育观——他不仅关注教学内容的推进，更重视学生的思维状态和情感参与，真正做到了以学习者为中心。

中小学思政课二等奖获得者、南模初级中学缪君逸老师表示：“备赛过程中，我紧扣立德树人根本任务，深入钻研课标与教材，精心设计教学环节。得益于市级专家高屋建瓴的理论指导，明确课程的政治方向和理论深度；区教研员王志安和王瑞梅老师多次组织区团队帮我磨课，贯彻落实徐汇区教育学院关于推进教学方式变革的要求，以有效学习活动串联学科知识逻辑和学生成长规律。此次备赛让我对思政课教学有了更深刻的认知，其过程本身已是弥足珍贵的收获。”

另一位二等奖获得者、位育中学语文老师许钇宸则感言：反复钻研课标、深溯教材文本、挖掘教学切入点，让我在备课过程中迅速成长。专家团队更是给予我莫大的指导与鼓励，每一次教学设计的研讨、每一稿教学语言的打磨和每一场无生课堂的演练，导师团的市教研员范飚老师、区教研员程元老师和杨浦高级中学李琳老师都用细致耐心的指导与字斟句酌的批注深化我对语文课程与课堂的理解，也促使我进一步思索如何让语文课堂有效、有用、有味，比如借助问题链激发学生思维、培养学生阶段性梳理学习经历的习惯等等。乘兴而去，满载而归，我会将这些宝贵的思考与经验带入后续的教学实践中。

荣誉代表过去，更启程未来。期待获奖老师们的事迹能够激励更多徐汇区青年教师深耕课堂、勇于创新，在不断探索中实现专业成长，为我区教育高质量发展注入更多活力与智慧。