摘要：以“探究锡元素及含锡物质的结构与性质”为例，在分析陌生元素和物质的过程中构建“物质结构与性质”模块中原子结构与元素性质、分子结构与性质、晶体结构与性质的重要思维模型，复习活化相关知识，促进“结构决定性质、性质反映结构”大概念的形成，发展学生的宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知等学科核心素养。

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丁彦桢 基于学科大概念的“物质结构与性质”高三化学专题复习——以“含锡物质”为例 第2版.pdf (749.289 KB)