12月26日，“数字赋能 促教学转型发展”——上海市中小学教学数字化转型展示（小学语文专场）活动暨徐汇区教育系统2024年“汇智星苑”教学展示活动在上海市徐汇区汇师小学举行。展示活动旨在更好地落实“双新”理念，进一步探索教学数字化转型发展之路，同时发挥区域优秀教师的示范引领作用。

出席本次展示活动的领导、专家有徐汇区教育局副局长、徐汇区教育总督学、徐汇区教育督导事务中心主任奚云斐，徐汇区教育学院院长、党总支副书记浦正权，上海市教师教育学院小学语文教研员薛峰、周洁老师。参加本次展示活动的还有来自全市各区的小学语文教研员、市基础教育数字化转型项目组老师和各区骨干教师代表以及本区各校语文教研组长。徐汇区教育学院副院长方勇主持了本次活动。

浦正权院长首先作致辞。他肯定了徐汇区在数字赋能促教学转型发展实践中探索的经验和取得的成果，自2022年以来，徐汇区作为上海市教学数字化转型的五个整体实验区之一，积极全面推进此项工作，目前已在中小学和公办幼儿园实现了教育数字化转型的全覆盖和常态化使用。最后，浦院长激励老师们在教育变革的新时代，要抓住课堂教学转型的关键点，积极投身于教学数字化转型的创新实践。

接着，徐汇区汇师小学的金颖老师执教了五年级阅读课《鸟的天堂》的第二课时。金颖老师借助“教学助手”平台，充分利用平台中论坛的互动功能和数据分析功能，针对学生学习的难点进行精准指导。她还借助平台词云功能，以直观、清晰的方式呈现出学生的思维过程，培养学生的思维品质，引导学生品味课文语言、体验阅读乐趣。

精彩的教学展示之后，汇师小学副校长严琴老师进行了主题为《寻路•识途•新赴——语文教学数字化转型探索之路》的专题汇报，详细介绍了汇师小学语文教研组在“双新”背景下，探索教学数字化转型的实践过程与思考展望。汇师小学作为上海市基础教育数字化转型项目校，自2022年9月，便开启了探索语文教学数字化转型之旅。教研组借助“三个助手”平台，以提高语文教学效益为前提，从初步探索到深化转型，使语文课堂绽放活力。同时，也在循证实践中提升了教师的专业素养和专业能力。

市教研员薛峰老师对此次展示活动进行了精到点评。他强调了数字化资源和工具的使用并不是多多益善，而是应与语文核心能力的培养深度融合，真正服务于每一位师生，从而回归语文课堂的本真，彰显语文学科育人功能。同时，他也展望了未来课堂的样态，期望借助 AI技术，更好地增强教学互动性、实现学生个性化学习，真正提升教学的实效性。

徐汇区教育局副局长奚云斐在肯定汇师小学语文学科项目组取得的阶段性成果的同时，也对区域数字化转型的未来发展提出了更高的要求，希望大家在今后能持续深化教学数字化转型的研究，加强对学生的发展性分析，运用数字技术助力学生的主动学习、深度学习，将“双新”要求落到实处，让学生的学科核心素养真正在课程学习的过程中得到培育和发展。

供稿：金颖（汇师小学）供图：孙晔