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《法律伴我们成长》单元综合实践活动
2022-09-23
单元主题活动:“居家防疫 遵守公共规则”
2022-08-26
科学、劳技
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目标导向下的课堂教学设计——以问题解决为特征
2018-11-02
信息技术
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义教段“数据与编码”模块教学实践与探索 ——以《我是超市小店长——数据与信息》一课为例
2024-05-13
跨学科主题学习实践与探索—以“豆芽的种植日记”为例
2023-06-14
跨学科主题学习实践与探索—以“小小植物编码师”为例
2023-05-31
跨学科主题学习实践与探索—以“校园菜谱我做主”为例
2023-05-29
跨学科主题学习实践与探索—以“数说碳排放”为例
2023-05-24
研究型课程、拓展型课程
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巧建学习支架 构建有效课堂
2019-09-10
体育
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艺术
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新课程标准下的小学低年级创意绘画教学方法
2024-08-27
基于课程标准的小学美术单元教学设计研究——书画版三年级“春天的脚步”课例分析
2024-06-21
问题链教学法在小学美术课程中的应用 ——以五年级书画版《让色彩唱歌》为例
2024-06-03
小学美术课堂中基于课程标准的教学设计——上海书画出版社五年级“有表情的手”课例分析
2024-05-24
一份乐观,一份爱心,成就美好梦想
2021-08-31
特殊教育
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