2007年10月15日以来，从收看党的十七大开幕式起，通过各种方式了解了十七大报告的主要内容和精神。按照区教育党工委的要求，活动中心党支部组织开展了中心组学习、党员组织生活、工会小组、青年教工等各层面的学习讨论交流活动，还参加了市委宣传部组织的学习报告会，以及两天来的认真静心研读原文，着实记录着自己学习十七大的轨迹，也清楚地反映出作为一名党员干部所承担的责任。
    作为在党的关键阶段召开的这次十分重要的大会，十七大具有深远的历史意义、现实意义、理论意义和实践意义。这就要求我们每一个党员干部都要深刻领会十七大的主要精神，并紧密结合实际，深入贯彻落实党的十七大精神。学习是基础，落实是根本。学以致用，用以促学。
十七大报告中用重要篇幅全面阐述了科学发展观的深刻内涵，产生背景，精神实质，对深入贯彻落实科学发展观提出了新的要求。党的十七大标志着中国进入了科学发展的新时代。我感到作为一名普通的党员，在单位是青年干部、教育工作者；在家里是妻子、母亲、女儿；在社会上又是市民、公民。诸多的角色诸多的身份汇集一身，在各方面都要承担一定的责任，要做得合格、称职甚至优秀，就需要将科学发展观的精神实质内化，进而自觉、坚定地外化成实实在在的行动。

    一、以人为本——群众利益无小事
    十七大报告中第一次出现“人文关怀”和“心理疏导”的字眼。这两个新名词是以人为本在党的思想政治工作中的新体现。在社会生活中确立关心人、爱护人、尊重人的人文精神，也是以人为本的一种内在要求。在党的领导下，工会工作更应该体现出这种人文关怀和服务理念。
“工会是个家，建设靠大家”，这是工会工作者们经常提起的一句话。但是，让工会会员们真正拥有家的感觉是需要付出很多努力的。校务公开的具体实施、素质工程的大力推进、生活保障的有效落实等等，大大小小、繁杂琐碎的工作都需要有条不紊地完成。有时付出的不仅是体力和脑力，更有可能要受些委屈和误解。但是凭着一颗真心，牢记党的宗旨，用心做事，用情做人，结合中心工作，从广大教职工的实际需求出发，建立工作机制，组织各类活动，让大家凝聚起来团结在一起，为广大教职工提供更多展示的机会和平台，让更多的人在岗位上成长成才。这才是真正的以人为本，以群众利益为先。

    二、全面发展——劳动最光荣
    十七大报告中提出要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先。培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。广大教育工作者任重而道远。
据市少儿研究中心最近的一项调查显示：仅有10%的被访学生愿意做劳动委员，原因是太辛苦，甚至有个别同学认为体力劳动是低级的工作。这也许只是个别家长对孩子灌输的观念，不会得到广泛的认同，但它的影响力却是极大的，不得不引起我们的反思。有一位优秀的班主任曾说：“我总是选拔最出色的学生担任班级劳动委员，因为它不仅要有组织、管理、协调能力，更需要有服务意识、奉献精神和强烈的责任心”。的确，这种认识已经将简单的职务岗位上升到一个高度，揭示了劳动的本质，就是服务与奉献。当孩子们衣来伸手饭来张口，地板越扫越脏，值日生、大扫除借机开溜，而长辈们甚至到学校越俎代庖的时候，我们不能再漠视和回避，更不能期盼这些不会劳动、不爱劳动、轻视劳动的孩子们长大后能成为对国家、社会、家庭有用的人。因此，在胡锦涛总书记向全国少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”要求的指引下，让同为长辈、父母、教师的我们高喊出“自己的事情自己做”，用实际行动将“劳动最光荣”的信念坚持到底。
 
    三、构建和谐——常怀感恩之心
    女儿两岁时因为一个广告学会了第一个短句“谢谢妈妈”，于是我借题发挥，出于职业习惯向她提出了要求：得到别人的帮助要说“谢谢”，同时眼睛看着对方，脸上带着微笑。女儿很听话，但由于年龄小经常会忘记，需要不断提醒，我当然也乐此不疲，因为提醒的对象虽然是孩子，但实质上也是对自己的鞭策。从那年开始，每逢“重阳节”我都会亲手制作贺卡送给父母，向他们说出我的爱意与谢意，这些也是我深切地体会到为人父母的不易与责任后才感悟到的。虽然中国人表达感情的方式比较含蓄，但是这并不能成为不向给予自己帮助的人表示感谢的理由，哪怕它只是一个座位、一次传递、一句鼓励。无论在生活、工作还是学习中，都会遇到这样那样的困难，当我们得到别人的帮助后，也应该想着为他人他事尽绵薄之力。常怀感恩之心能使心情变得愉快，能让心理变得健康，能让世界变得更温馨与和谐，所以每晚睡觉前不妨自问一下“今天我感谢别人和被别人感谢了吗”。
    “学习、思考、实践”构成了一个循环向上的过程。在这中间，个人的素养与能力也不断地得到提升。感谢区教育党校和第三小组的老师们给了我交流发言的机会，只是有感而发，悟得尚浅，深入领会还需时日和火候，还要不断深入研读，并在工作中加以贯彻落实。于丹老师说“为官先立人”，一个优秀的共产党员人性是党性的基础。因此做一个身心健康有道德感的人，努力使自身具有全面协调可持续发展的空间，才能真正将科学发展观落到实处，贯彻到底。