初步认识“中国特色社会主义理论体系”
| 党的十七大报告第二部分“改革开放的伟大历史进程”中，在论及取得成绩和进步的根本原因时，明确地将其归结为：“开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系”。并且阐明了要“高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系”。接下来的第32、33自然段又分别对中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系作了精辟的阐述，并且将之提高了前所未有的高度。 通过逐字逐句逐段地研读报告原文，也参考阅读了“旗帜新读”、“旗帜就是方向”和“权威解读十七大报告的十八个新亮点”等专家学者的文章，我对“中国特色社会主义理论体系”有了如下粗浅的初步认识： 1、中国特色社会主义理论体系所包含的主要理论内涵和立足基点 主要理论内涵为邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想。它们源于在建设和发展中国特色社会主义伟大历史进程中对三组问题的实践、探讨、研究和总结，即“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”和“实现什么样的发展、怎样发展”。党的十七大报告用中国特色社会主义理论体系，科学地综合了这些重大理论创新成果。 也许可以这样认为，上述三组问题的产生、研究和初步解决既是中国特色社会主义理论体系形成的立足点，也为中国特色社会主义理论体系的形成提供了大量真实可信的实践成果和弥足珍贵的实践经验。中国特色社会主义理论体系是对中国特色社会主义伟大实践的高度而理性的概括。 2、中国特色社会主义理论体系的形成过程及其一脉相承性 报告中明确提出：“这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，……”。这段话为中国特色社会主义的形成作了这样一个界定：自中国共产党诞生之日起，历代党的领导人就一直带领全党和全体人民为马克思主义中国化进行着不懈的探索实践，从毛泽东的“马克思主义基本原理同中国革命实际相结合”的原理，到邓小平提出“马克思主义基本原理同中国现代化建设相结合”，即“建设有中国特色的社会主义理论”（党的十五大将之称为“邓小平理论”，并把它作为我们党的指导思想），再到以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体创立“三个代表”重要思想，捍卫、丰富和发展了中国特色社会主义理论（十六大将其作为当必须长期坚持的指导思想），直到以胡锦涛同志为总书记的党的新一代领导集体又提出了科学发展等重大战略思想，使中国特色社会主义理论得到进一步丰富和发展。由此可见，不同阶段，一代代中国共产党人始终坚持从中国国情和时代所赋予的历史使命出发，努力实践和推进马克思主义的中国化，不仅创立了中国特色社会主义理论，而且在不断的实践和总结中使这一科学的理论不断丰富和发展，逐步形成了愈来愈走向完善的理论体系。 这样的一脉传承性在报告第二部分开头三个“我们要永远铭记”中同样显现得淋漓尽致。 3、中国特色社会主义理论体系与旗帜、道路的统一性 理论不可能凭空产生，理论离不开实践，中国特色社会主义理论体系实际上是伴随着中国特色社会主义伟大旗帜和中国特色社会主义道路一起产生并构成鲜明的、贯通的、完整的统一体。胡锦涛总书记早在“6.25讲话”中提出了“四个坚定不移”，即坚定不移地继续解放思想，坚定不移地坚持改革开放，坚定不移地推动科学发展、促进社会和谐，坚定不移地全面建设小康社会，这些都被列入了这次大会的主题。旗帜、道路、理论体系和“四个坚定不移”诠释了中国特色社会主义的基本属性和本质特征，也高度提炼和具体揭示了我党在改革开放29年来所取得的最宝贵的历史经验和在今后一个时期改革发展的进程中所肩负的最重大最关键的历史使命，只有始终高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持中国特色社会主义道路和中国特色谁会主义理论体系，才能使“四个坚定不移”保持正确的方向，而只有全面做到“四个坚定不移”，才能真正坚持和发展中国特色社会主义，才能使旗帜高高飘扬，道路越走越宽，理论体系越来越丰富和完善。 4、中国特色社会主义理论体系的历史地位和现实意义 报告指出：“中国特色社会主义理论体系……是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础”，这里，一方面再次肯定和强调了这一理论体系与我党历史上围绕马克思主义中国化所进行的丰富的探索和实践是一脉相承的，理论体系的形成是党的历代领导人和领导集体带领人民不懈探索实践的智慧和心血的结晶，另一方面也揭示了一旦离开了人民，这一理论体系即失去了最有力的支撑，中国共产党之所以能够带领人民取得新民主主义革命、社会主义建设的伟大胜利，之所以能取得改革开放的辉煌业绩和巨大成果，之所以有能力有信心继续带领全党全国各族人民为夺取全面建设小康社会新胜利而努力奋斗，关键在于中国特色社会主义理论体系是形成于极大地改善人民生活、提高人民生活水平、满足最广大人民群众的根本利益的基础之上的，并且已经成为全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。有了这一共同思想基础，新世纪新阶段的各项目标才能在全党全国各族人民的共同努力奋斗下得以实现。 5、中国特色社会主义理论体系的发展性和开放性 报告明确指出：“中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系”，这一论断深刻地表明，中国特色社会主义理论体系他所、发展到今天，并没有到达终点，这一理论体系既是一脉相承的，具有承前的性质，也是可以在今天的基础上继续不断地得到丰富和发展的，具有启后的价值。中国特色社会主义的伟大实践是一个长期的发展过程，那么，中国特色社会主义理论体系也将是一个长期的发展过程。今后，中国共产党人仍然肩负着在不断发展中国特色社会主义的进程中，继续推进实践创新和理论创新，使旗帜、道路和理论体系不断充实新的内容，不断有新的发展。正如报告中对全党同志的要求所言：“实践永无止境，创新永无止境。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不畏任何风险所惧，不被任何干扰所惑，使中国特色社会主义道路越走越宽广，人能够当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒”。 6、中国特色社会主义理论体系与马克思主义中国化、本国化 报告在该段的结尾明确指出：“《共产党宣言》发表以来近一百六十年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义”。这里，一方面对中国特色社会主义理论体系的形成作了高度概括，另一方面对这一理论体系形成的基本条件和发展基础作了辩证的分析，将中国特色社会主义理论体系提升到新的高度，再次确立了其马克思主义中国化的历史地位。同时，从马克思主义本国化的实践意义上对科学社会主义从诞生至今历经各国革命和建设实践所形成和总结的经验教训进行了精妙的分析和高度的概括，事实上，对其他社会主义国家坚持和发展马克思主义所应有的思想基础、理论保证和实践前提提供了极为有益的指导。 |
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