总目标：

1、了解什么是世博会，世博会的发展历程以及留下的经典之作，喜欢世博会，向往世博会。

2、知道2010年上海世博会的有关知识，体会上海申博的不易，了解举办世博会对上海的意义，上海为迎接世博会的成功举办做着的积极的准备。理解上海是一个让世界各国人民欢聚的大舞台。

3、为上海能举办世博会而自豪，期盼世博会的到来，产生初步的责任感，愿意用自己的实际行动为迎世博出一份力。

4、体会世博会丰富的文化内涵，感受科学技术的力量，知道世博会推动了人类文明的进步，而上海世博会也将促进上海和中国的发展。

一至三年级

主题一：梦想成真——世博会来到了上海

知道上海世博会的全称、主题和举办时间，感受世博会的宏大规模，向往世博。

认识上海世博会的会徽和吉祥物，初步了解其中的含义。

了解世博园区的概况，畅想世博美景，初步理解上海世博会主题的含义。

主题二：世博真奇妙——世博故事我来说

了解世博会的来历、活动等。

了解历届世博会上留下的一些经典之作，感受世博与我们生活的紧密关系，初步感受科技的力量和世博对人类进步所起的推动作用。

主题三：欢迎你——我是世博小使者

模拟走进世博园，看看中国馆，

走走世博展览馆，上上世博专题网，了解更过的世博知识。

学礼仪，学英语，参与环保行动，积极进行宣传，从身边小事做起，迎接世博。

四至六年级

主题一：中国的骄傲——上海2010年世博会

了解上海申办世博的过程，体会到上海申博的不易。

了解历届举办世博会的城市，并寻找规律，进一步理解申办的不易和成功举办的艰难，从而体会上海综合实力的强盛，祖国的强盛，产生自豪感。

以“酒香为媒”等典型的小故事帮助学生认识中国与世博的渊源，知道通过世博会可以让世界更好地认识上海、认识中国。

主题二：畅游世博—— 一曲世界交响曲

看百年世博的经典之作，了解多彩缤纷的经济、科技和文化成果，感受世博会对世界产生的积极意义。

进一步理解上海世博会的主题，理解世博与上海的关系，上海举办世博会的积极意义，为上海能举办世博会这一盛会感到自豪，增强责任感。

通过视频资料、海报等，提前带到2010年的世博园区，用视觉上的冲击，感受上海世博会的绚丽、不可思议与无与伦比，从而对世博会产生无限的期待。

主题三：齐心协力——我是世博小主人

从不同时间段的迎世博倒计时牌，感受世博会的日益临近，表达期待世博的心情。

通过视频、图片资料等回顾在过去的日子里，上海为世博会所作的各项准备工作。

交流课前的探究成果，发现社会的各个层面都在参与世博、迎接世博，体会世博是一个人人参与的世博。

回顾在过去的日子里，我们自身已经为迎接世博做的一些事，思考我们如主要从生态环境、人文素养等争做好世博小主人。