2月19日，刚刚告别连续几天的阴雨，空气中依然带着丝丝寒意，但这丝毫不影响老师们参加教研活动的热情。午后1点45分，大家如约而至，在田林一小的多功能教室济济一堂，区《小学品德与社会》学科2013年度第二学期第一次跨校合作学习拉开了帷幕。

本次活动共分为四个板块：第一部分：曹娟娟老师带领团队每一位成员认真学习了《奠基，从品行开始》一书的相关内容，让大家了解到必须清楚认识学科育人的价值，回归教师本源，还解读了相关的育人指导意见。

接着由上师大附小的糜佳、光启小学的沈波、教科院实验小学的牛芳、冯志兰、上实验附小的王璟璟、高一小学的汤捷、建襄小学的张歆等老师针对自身发展做了新学期展望交流，从她们的发言中让大家感受到了一种积极向上，锐意进取的工作态度，大家都深受启发。

随后，教科院实小的冯志兰老师为我们做了读书导读，结合之前她所作的读书问卷分析与老师们进行了分享，从中了解到教师喜欢读书的种类以及无法阅读的原因，并且给出她对于品德与社会科目教师应该读什么书，读什么书有利于教书育人的参考。与此同时，曹老师还倡导作为品德与社会学科的教师，应当多读书，多读一些有关教书育人的书籍，充实自己。

最后，曹娟娟老师为我们布置了有关2013学年第二学期的工作计划，指出我们应当把教学研究基于证据与经验相结合，通过合作研究、注重规范、加强研究，开展精品案例研究的分析，使得我们的课堂教学能够有效反映儿童的需要。

本次活动，老师们了解新的理念，聆听了同伴们的展望，分享了好书，最后带着新的目标散会，受益匪浅。