徐汇区教师进修学院部门学期综合评价方案
一、指导思想:
为了加强部门基础建设和弘扬教职工高尚的师德师风建设,学院以加强部门规范管理为重点,建立部门管理和建设的综合评价激励机制,引导教职工规范工作、团队合作、积极参与、主动发展,为提升教师专业发展和职工服务水平奠定基础,进一步提升部门管理绩效和学院文化建设水平。
二、基本原则:
1、综合评价,激励先进;
2、倡导合作,主动参与;
3、公平公正,规范易行。
三、评价内容:
基于部门自身建设和全院教职工发展的需求,评价内容由14项评价指标构成,设定相应分值,具体详见附件。
四、评价方法:
1、多元评价办法。在部门自评、相关职能部门考核和院考核工作小组评价的基础上,院领导小组进行审议。
部门自评:在自评栏内陈述或附上说明材料和相关资料复印件。
相关职能部门:建立相关工作的日常登记制度,按照相应的指标分值客观、公正的考核部门学期相关工作情况。
院考核工作小组评价:主要对于参与学院师德建设、工作推进、部门协调、交流展示、文化建设等相关指定内容进行评价。
2、学期评价办法。学期期末各部门完成自评,上报院办。院办分别组织相关职能部门和院考核工作小组进行考核评价。院办综合职能部门评价总分和院考核工作小组评价平均分,提交院领导小组审议。
3、公示听取意见。评价结果在公示栏公示三个工作日。
4、评价情况反馈。分管领导向部门反馈个性问题,共性问题大会集中反馈。
五、评价结果:
按照各部门实际得分占应得分的百分比设奖:实际得分率85%及以上为优秀,实际得分率在60-84%为合格,低于60%为不合格。
六、说明:本评价方案经学院九届五次教代会通过后,自二零一四学年第二学期起试行,由院务会议负责解释。
徐汇区教师进修学院
2015年1月19日
徐汇区教师进修学院部门综合评价指标
评价指标 |
指标描述 |
部门自评 |
指标分值 |
相关职能部门考核 |
考核工作小组审核 | |||
*1、师德建设 |
(1)有无严重师德违规、违纪、重大事故和旷工现象。若有,一经查实,违规个人实行“一票否决制”,部门取消评选优秀资格。 |
|
有/无 |
党总支 |
|
| ||
2、考勤管理 (8分) |
(2)无无故缺席院集体活动(含教职工大会、院本培训、部门培训等) |
|
4 |
院办人事 |
|
| ||
(3)认真履行请假制度,无迟到早退现象 |
|
4 |
|
| ||||
3、资产管理 (2分) |
(4)执行资产管理“一室一卡”制度,爱护学院公共资产,确保资产安全完整 |
|
2 |
总务处 |
|
| ||
4、安全卫生 (2分) |
(5)节约用水、安全用电,保持办公室整洁,规范使用会议室 |
|
2 |
院办、总务 |
|
| ||
5、工作量 (3分) |
(6)完成上级交办的任务 |
|
1 |
院办人事 |
|
| ||
(7)部门教职工按时完成每月工作任务,考核客观公正 |
|
2 |
|
| ||||
6、档案管理 (5分) |
(8)及时上传或上交工作计划、总结、研训活动、专项工作和重大工作等完整资料 |
|
3 |
院办 |
|
| ||
●(9)部门成员在规定时间内上传成长档案袋资料 |
|
2 |
|
| ||||
7、部门例会 (10分) |
(10)每周召开工作例会,布置工作,开展交流活动,协调解决相关问题等,会议记录完整,学期结束上交院办 |
|
10 |
|
| |||
*8、业务研修 (10分) |
(11)每学期有一门部门研修课程或研修专题,每次研修有主题、有主讲人、有讨论互动、有记录,考勤规范真实,档案资料完整,按时完成相应学分。 |
|
10 |
院办人事 |
|
| ||
9、培训课程/承担项目(10分) |
(12)区级及以上研训课程开发和实施培训/院级及以上项目设计和组织实施。 |
完成(需提供一套完整资料) |
|
10 |
院长室、党总支、项目组、相关部门等 |
|
| |
未完成 |
|
0 |
|
| ||||
*10、协调配合 (10分) |
(13)参与其他部门需要配合的工作 |
完成(主动、认真、及时) |
|
10 |
各部门 |
|
| |
基本完成(能配合,但不及时) |
|
5 |
| |||||
未完成 |
|
0 |
| |||||
*11、交流展示 (7分) |
(14)完成院级下达的交流任务 |
完成 |
|
7 |
院办人事 |
|
| |
未完成 |
|
0 |
| |||||
*12、部门文化建设(17分) |
(15)部门成员团结合作、关心互助、积极进取、勇于创新,建设部门文化特色和品牌 |
参与院工会组织的每次全员性活动的人数80%以上(公假除外) |
|
3 |
党总支、工会、院办 |
|
| |
至少开展一次富有特色的部门集体活动 |
|
3 |
| |||||
完成创建市文明单位相关指标任务 |
|
3 |
| |||||
围绕部门中心工作,开展文明组室创建工作,有计划、有活动资料和工作总结,台账记录完整。 |
|
5 |
| |||||
完成相关工作的信息报道(区:0.5/份,市:1/份) |
|
3 |
| |||||
*13、民主管理 (10分) |
(16)开展学院重大项目实施方案和涉及教职工利益的议题的学习讨论,形成部门意见,及时反馈 |
|
4 |
党总支、工会、院办 |
|
| ||
(17)教代会代表在教代会召开期间要广泛听取部门内教职工意见,并有书面记录(听取意见率90%以上) |
|
3 |
| |||||
(18)工会小组长参与部门的文化建设,落实好院工会布置的各项工作,征求并及时反映部门员工对学院和工会工作的意见和建议。 |
|
3 |
| |||||
14、志愿者服务 (6分) |
(19)积极参与社会、社区文明共建志愿者服务,填写服务记录单,服务有成效。 |
教职工参与率40%以上,党员中参与率95%以上 |
|
6 |
党总支 |
|
| |
教职工参与率40%及以下,党员中参与率95%及以下 |
|
1 |
|
| ||||
备注:
1、院考核工作小组评价内容是指评价指标序号前打“*”内容(即在最右列“无底纹”空格内按照相应的指标分值打分)
2、指标描述中打“●”内容原则上不适用于职工。