为助力优秀教师进一步提升育人境界和专业素养、锤炼教育教学主张与风格，1月7日，徐汇区教育系统第八期优秀教师高研班在教育学院举行以“勇于突破、追求卓越、成就发展”为主题的阶段研修总结会。出席会议的有徐汇区教育学院副院长方勇、区第八期优秀教师高研班导师及全体学员。第八期优秀教师高研班学员、徐汇区高一小学校长马骥主持活动。

优秀教师高研班项目负责人陈旭老师回顾了前一阶段研修工作，各位学员在导师指导下勤研不辍，取得了丰厚的成果，王志安、尤文奕老师晋升正高级教师，研修整体呈现发展性、引领性、创新性和指导高质量特征。接下来，围绕“6+1”研修任务将持续深入开展活动，希望学员们积极向导师请教，取得更多高水平成果。

优秀教师高研班学员分组汇报阶段研修情况。第一小组聚焦“项目研究、 科研驱动”，汇报了项目研究的进展、成果及后续计划。第二小组围绕“团队引领、协同成长”，分享了引领团队一同成长的感悟和收获。第三小组锚定“教学示范、风格提炼”，介绍了从教学展示到教学风格的提炼过程。第四小组聚焦“经验萃取、课程建设”，分享了所进行的探索与取得的经验。

高研班导师、上海市教师教育学院党委书记周增为和上海宋庆龄学校第一副校长陈双双分别对学员汇报进行点评。周增为导师高屋建瓴，启发大家思考优秀教师的特质，强调要着力提升教师的学科理解和教育理解。陈双双导师具体细致，结合实例对学员如何引领团队成长和提炼教育教学风格进行指导。

徐汇区教育学院副院长方勇讲话，感谢各位导师长期以来对徐汇教育的关心和支持，充分肯定了优秀教师高研班在区域高层次人才培养和阶段研修中取得的成绩，勉励高研班学员要站位高远，认真、虚心向导师学习，努力提升育人关键能力和专业素养，以使命担当和高度负责的精神投身区域教育变革浪潮，助力徐汇教育高地建设，为区域教育高质量发展作出更大的贡献。