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从“知音”到“传韵” ，核心素养导向的小学民族音乐课堂教学变革
作者（来源）：徐汇区教育学院 发布时间：2026.3.25
附件列表：
从“知音”到“传韵” ，核心素养导向的小学民族音乐课堂教学变革 .pdf
(229.963 KB)
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从“知音”到“传韵” ，核心素养导向的小学民族音乐课堂教学变革
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