登录
首页
学院概况
学院介绍
领导介绍
汇智品牌
学院党建
学院工会
教师招聘
本周工作
信息公开
文明在线
您所在的位置:
首页
>
课程教学研修中心
>
论文交流
>
中学
>
语文
高中外国文学整本书阅读教学研究与实践
作者(来源):南洋中学 刘旭梅 发布时间:2019-03-27
附件列表:
高中外国文学整本书阅读教学研究与实践.docx
(117.064 KB)
相关链接
04.23
学科实践视角下小学语文识字单元作业设计与实施
04.14
素养导向下小学语文思辨性阅读教学的实践研究
09.01
指向核心素养培养的英语报刊阅读教学策略
04.23
AI赋能综合实践活动课程教学评一体化的实践探索 ——以高中机器狗校园服务项目为例
09.22
基于英语学习活动观的高中英语 Viewing 课堂实践研究
09.22
基于学科核心素养培育的高中足球大单元教学活动设计与实施
09.07
对一道几何问题教学价值的思考
04.27
项目驱动 工具支撑 素养为本
09.22
基于培养学生数学建模素养的教学实践
09.22
从生态系统的能量流动看高中数学课堂的教与学
09.22
基于社会考察的初中英语跨学科项目化学习的设计与实施 —— 以七年级下册Unit 6 Trees主题项目为例
09.22
指向自主学习能力培养的高中英语单元作业设计 —以上外版必修一Unit 2 Volunteering为例
09.22
指向学科育人的高中英语单元教学设计——以《高中英语》(上教版)必修第二册第四单元“Achievements”为例
09.22
教学评一体化在高中英语阅读教学中的应用探究 ——以上外版选择性必修二Unit 4 Reading A Surviving the Earthquake为例
09.22
Deepseek支持下的词块原型任务链课堂实践研究
09.22
指向深度学习的高中数学探究活动教学策略研究
09.22
高中数学探究活动设计——“复合函数求值”
04.07
素养导向下的初中化学单元作业讲评课教学实践 ——以《氧气和二氧化碳的性质》单元作业讲评课为例
09.01
初中少先队传承红色基因的实践探索——以红色歌曲合唱活动为载体
09.01
人工智能视角下的高中信息技术课程整合