走进英语阅读教学的世界

高一小学 袁赟

2007年10月10日的下午，上海市教委教研室英语教研员朱浦老师应邀到世界外国语学校，为徐汇区小学英语骨干教师，学科中心组成员以及世外的全体英语教师作了名为“走进新课堂-----英语阅读教学”的报告。

朱老师从英语阅读教学的目的，作用，策略，方法以及阅读材料的选择和教学评价等六个方面，生动精辟地讲述了如何充分调动学生阅读积极性；如何充分利用平时教学契机，有意识增大学生阅读词汇量；如何精心设计阅读课的课堂教学……短短的两个多小时报告，把听者带进了一个井然有序，同时精彩纷呈的英语阅读教学的世界。

吕叔湘先生说过：“阅读是很不简单的，学者大有可学，教者大有可教。” 在小学阶段，阅读教学的主要侧重点是学生阅读技能技巧的培养，阅读策略的综合运用，良好阅读习惯的养成以及学生初步的阅读理解能力的培养。对于阅读教学这个小学英语课程建设和课堂教学的热点，朱老师高屋建瓴地作出了科学归纳和系统梳理，并在具体教学实施方面提出了进行深层次思考的要求。

   本次讲座结束后，区骨干教师和学科中心组成员将于一周内在EBLOG平台上发布个人关于本次阅读教学专题活动的反思，并以回帖方式完成网络交流。