登录
首页
学院概况
学院介绍
领导介绍
汇智品牌
文明在线
学院党建
学院工会
信息公开
本周工作
您所在的位置：
首页
>
课程教学研修中心
>
论文交流
>
中学
>
英语
培养学生语言交际能力的初中英语对话教学策略
作者（来源）：上海市西南位育中学 欧阳佚妍 发布时间：2022-07-02
附件列表：
欧阳佚妍，培养学生语言交际能力的初中英语对话教学策略.docx
(781.896 KB)
相关链接
09.01
指向核心素养培养的英语报刊阅读教学策略
05.08
基于教学评一体化的初中英语读后活动设计
04.14
初中英语高阶思维阅读活动的设计与实施
06.03
以共性问题导向的初中英语写作讲评课的教学模式
12.19
例谈DRTA教学法在初中英语阅读教学中的运用
06.19
体现核心素养的听力教学设计实践研究
06.13
初中英语“多读、多思、多评”阅读教学设计例析
06.06
基于微格教研的英语课堂理答行为研究
01.18
初中英语“自主阅读+理解表达”的课堂教学模式研究
10.07
如何合理设计读前活动，以帮助学生做好阅读准备
07.02
培养学生语言交际能力的初中英语对话教学策略
06.16
激发英语阅读学习动机 培养学生自主学习能力 ——以《高中英语（沪教版）》为例
06.10
指向交际能力提升的初中英语对话阅读教学策略研究
05.29
线上教学有效互动策略的实践探索
05.20
在初中英语听说教学中学生思维品质培养现状研究
04.29
提高初中英语语法作业线上讲评课有效性探索
04.19
基于主题意义探究的初中英语听说课堂优化策略
01.23
初中英语对话类语篇知识结构化教学策略初探
10.14
高中英语过程性写作课堂教学例析
09.17
搭建初中低年级英语教学中课内对话学习到课外真实交际迁移学习支架的探索与实践
相关链接
相关链接
