登录
首页
学院概况
学院介绍
领导介绍
汇智品牌
文明在线
学院党建
学院工会
信息公开
本周工作
您所在的位置：
首页
>
课程教学研修中心
>
论文交流
>
小学
>
体育
核心素养导向下小学体育嵌入式评价系统构建与数字化实践研究
作者（来源）：上海市徐汇区汇师小学 陆寅 发布时间：2025-04-25
附件列表：
《核心素养导向下小学体育嵌入式评价系统构建与数字化实践研究》汇师小学 陆寅(5).docx
(673.917 KB)
相关链接
04.19
素养导向下小学语文挑战性学习任务设计策略
04.12
指向核心素养发展的小学生综合评价的设计与实施
09.01
指向核心素养培养的英语报刊阅读教学策略
06.19
体现核心素养的听力教学设计实践研究
04.25
核心素养导向下初中美术跨学科学习的实践探索 ——以“何以故宫？”项目为例
04.25
核心素养导向下小学体育嵌入式评价系统构建与数字化实践研究
04.21
校本足球兴趣化教学的实践研究 ——以田林三小校本课程开发为例
04.21
落实“教会、勤练、常赛”促进学校体育教学发展 ——以小学一到五年级篮球教学为例
04.11
基于儿童经验发展的小学体育兴趣化教学实践与研究
04.11
新课标背景下小学体育跨学科主题学习的实践研究
04.11
赋能·联结·共生：课内外联动与家校馆协同下的生态教育实践探索
04.11
“双新”背景下小学体育“教学口诀”的实践与探究
04.06
“双新”背景下古诗文深度阅读教学的策略研究 ——《古诗文中“鹏”的意象探究》教学案例分析
03.24
核心素养背景下关注课堂“启发思维教学实践与思考
03.18
数字化赋能初中音乐课堂的思考与实践
02.28
发展学生核心素养的小学体育课情境创设实践研究
02.27
数字化实验教学改革：传感器技术在初中化学实验中的应用
12.27
基于项目化学习理念的初中英语新教材单元“Project”板块教学实践与思考
08.30
菜单式作业对提升学生课后锻炼积极性的研究
08.01
引导学生在自主发现中提升素养 ------以一年级下册识字单元《动物儿歌》教学再实践为例
相关链接
相关链接
