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体育
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新课标导向下人工智能技术赋能 小学体育个性化教学的实践路径研究05-30
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合理运用多元化的体育教学评价 促进学生积极学习05-30
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爱孩子，就让他们强壮 ———— 实施运动处方，让每一个学生健康成长05-30
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体育课堂合作学习任务单的设计与实施05-16
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“核心素养”视域下投掷项目教学对小学生运动能力发展的影响探索05-16
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核心素养导向下小学体育嵌入式评价系统构建与数字化实践研究04-25
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创新融合，在体育课堂中探索茶文化与劳动教育的实践04-25
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落实“教会、勤练、常赛”促进学校体育教学发展 ——以小学一到五年级篮球教学为例04-21
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校本足球兴趣化教学的实践研究 ——以田林三小校本课程开发为例04-21
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“双新”背景下小学体育“教学口诀”的实践与探究04-11
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赋能·联结·共生：课内外联动与家校馆协同下的生态教育实践探索04-11
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新课标背景下小学体育跨学科主题学习的实践研究04-11
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基于儿童经验发展的小学体育兴趣化教学实践与研究04-11
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发展学生核心素养的小学体育课情境创设实践研究02-28
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菜单式作业对提升学生课后锻炼积极性的研究08-30
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浅析小学棒球运动发展及影响因素研究06-07
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基于幼小衔接下学生跳绳能力的培养06-03
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五育融合视域下小学体育教学的创新策略探析05-31
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小学一年级并脚跳短绳有效教学途径的实践研究05-31
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“智慧体育平台”在小学体育教学中的应用05-13
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