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学前
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生活活动中的观察、分析与支持——以小班幼儿使用勺子为例06-12
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借助儿童戏剧促进幼儿自主性发展的实践研究06-06
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指向幼儿自主性发展的幼儿园生活课程实践06-01
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基于儿童视角的自然角创设与活动实施05-31
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在自主体验式科艺游园会中培育幼儿核心素养的实践研究07-13
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观察解读行为 反思教学设计09-27
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课程视野下幼儿园自然角活动的研究06-19
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小班幼儿文明礼貌行为的养成策略研究02-22
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建立目标金字塔——层层推进活动实践05-28
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0-3岁亲子音乐感统游戏在早教中的实践意义及其研究05-04
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区学前生活活动研修中心组及院校合作项目展示研讨01-17
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区学前学习研修中心组及院校合作项目展示活动01-12
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区运动研修中心组、院校合作项目在园南幼儿园进行展示研讨活动01-08
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