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基于幼小衔接“四大准备”的幼儿能力提升实践研究——以大班幼儿区域性运动为例
作者(来源):徐汇区紫薇实验幼儿园 周龚尧 发布时间:2026-4-5
详见附件
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基于幼小衔接“四大准备”的幼儿能力提升实践研究——以大班幼儿区域性运动为例(紫薇实验幼儿园 周龚尧).docx
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