良好的习惯会影响一个孩子的一生，为其今后深入学习奠定扎实的基础。而语文学科作为一门基础性学科，更应重视对每个孩子学习习惯的培养。由区教师进修学院主办，上海小学协办的“培养学习习惯，提高学习效率”的徐汇区小学生习惯培养交流展示活动，于12月5日在上海小学举行。.

区教师进修学院院长、教育局副局长杜俭，区教师进修学院副院长陆葆谦和小学教研部的相关教研员都参加了本次活动。其中语文学科的课堂教学展示，现场交流研讨尤为精彩。

活动中，高一小学的俞文岚老师执教了一年级语文《荷叶圆圆》的教学展示课，生动的儿童化的语言，丰富而有感染力的表情，训练有素的学生，情趣盎然的课堂氛围，形式多样的教学方式，都给人留下了深刻的印象，特别是她对学生听、说、读、写习惯的培养，可以说是渗透到了每一个教学环节，深藏于整个教学过程，这些习惯的培养真正达到了“润物细无声”的效果。

课堂教学后，语文教研员闵晓立老师从教师的实际出发，结合展示课内容，深入浅出地向老师们解读了语文学科的学习习惯，提出了培养良好的语文学习习惯不在一朝一夕，要长期坚持，从点滴做起。为了进一步推广学习习惯的培养方法，爱菊、东二、汇师、向阳育才等多位老师从听、说、读、写，语文教学的各环节及课题研究等方面进行了经验交流。老师们都认为“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。” 事实表明，习惯左右了成败，习惯改变人的一生。一句话，成也习惯，败也习惯。从小养成热爱学习、勤于思考、勇于探索、虚心求教的习惯是非常必要的。