为期2个月的新任大队辅导员培训结束了，虽然不是时间不长，但收获巨大。静下心来回想起培训的点点滴滴，不禁感慨万千。

我是一个踏上教师岗位时间不算短的“非新”教师了，当校长告诉我，我被校领导和各位同事们推选为大队辅导员时，我是有点盲然的。我知道这个岗位的任务艰巨，我也知道少先队工作在学校的重要地位。刚开始任职时，感觉一切工作都很不顺手，有些有力用不上的感觉。

当德育教研员吕春芳老师宣布培训班开班的时候，我便深深的感受到这次培训意义非凡，责任重大。从那一时刻起，我便树立起将培训进行到底，让自己在培训中学到的知识用到工作中，做好大队辅导员的这个信念。

培训的收获也是很大的，每一节培训课都给我工作上带来了新的思考，新的理念。

在培训开始前，各位“同学”都很迫切的想进行大队辅导员工作的具体操作的指导。但“班主任”吕老师并没有急于求成，先对大家先进行少先队工作的基本情况的介绍和一些基本思路。让大家在了解大队辅导员这个岗位了以后再学习工作的方法。

在培训中，“班主任”吕老师邀请区领导、区少先队三员、世界小学的的大队辅导员陈曦老师对我们新辅导员进行了少先队基础工作、组织建设、集体建设以及辅导员工作的介绍。让大家在学习中进行思考，在思考中实践，在实践中看别人的优点，找自己的缺点。

在培训中我也知道了少先队工作的主要任务是团结教育少年儿童、代表和组织少年儿童参与社会生活、维护少年儿童合法权益。我也明白作为一个大队辅导员我必须要做少年儿童人生追求的引领者，做少年热痛实践体验的组织者，做少年儿童健康成长的服务者，做少年儿童合法权益的保护者，做少年儿童良好发展环境的营造者。在工作中我会以少年儿童为主体，以少年儿童健康成长服务为出发点和落脚点，丰富少年儿童的体验教育，加强大中小队的组织建设，学会善于利用开发社会资源。

“班主任” 德育教研员吕老师也在培训中手把手的教大家如何进行“队风纪”训练、如何进行大队集会、中队会等等。在培训如何组织小队这个环节时，吕老师别出心裁的让培训班的学员们通过“拼纸片”组成小队，并让各小队组员自己积极动脑创造小队队名队标队歌等并进行展示。展示中，天马行空的想法让教室里不时的发出善意的笑声。通过吕老师的短短的快乐培训时间，我不仅掌握了中小队的组建方法和要求，并且在培训中熟悉了各位“同学”。我相信培训的内容我会深深牢记在脑海里，并以吕老师为榜样，让学生也能在快乐中进行各项活动。

11月5日，离培训结束不到一个月了，我本以为只要熟练掌握此前培训的内容，就能做好大队辅导员这个工作。这天我们培训安排里有一个内容，参观世界小学的大队部各项工作的开展和成绩。看着世界小学大队辅导员陈曦老师拿出的学校自制的“雏鹰争章”，班级内的行为规范评比，大队日记等等，我才知道作为大队辅导员，学习的路还很长。要做大队辅导员不难，难的是做一名优秀的大队辅导员。

培训结束了，想法却很多。在往后的日子里，我将严格要求自己，认真且努力做好大队辅导员工作。让学生们在快乐的氛围里成长，雏鹰展翅。

最后，作为这次新大队辅导员培训班的组长，我代表学员们真诚的向吕老师说声：“谢谢您，您辛苦了”，培训虽然已经结束，但不管是吕老师在培训开始时推心置腹的告诫，培训中的快乐学习，还是培训快结束时的淳淳教导，都让我们记忆犹新。我一定不会让吕老师失望的。

龙南小学 沈斯文

2009-11-12