为有效推进区级立项项目的过程研究，2024年10月9日下午，徐汇区教育学院教育发展中心科研部中学学段，组织了针对中学2024年徐汇区区级立项项目负责人的集中研修活动。科研部中学科研员潘露老师、黄朔希老师参加本次活动，由潘露老师主持。

活动开始，首先由黄朔希老师对2024年徐汇区立项项目为期两年的管理方案及各阶段要点、时间节点做出了解读。着重对本学年度的学期研修导管一体化实施方案的研制、过程研究设计及成果积累等，结合相关工具开展了培训。

随后，来自市二初的杨晨祺老师和长桥中学的王梦佳老师，结合自身的研究项目分别做了经验的分享与交流。杨老师作为团队项目负责人，从如何将学校工作和项目研究结合的视角，介绍了学校项目化团队的教研修一体化计划。王梦佳老师结合教学实践，详细地分享了在研制和安排“学期教研修一体化计划”过程中碰到的困难和解决办法，并提供了具体可参考的设计经验。

结合本次研修内容，各项目组将针对具体的项目内容及工作实际情况，对本学期及中期阶段的研究进行规划设计。

供稿/供图：潘露