近日，由徐汇区教育学会主办、德育与科研专委会和徐汇实验幼儿园承办的25年度市级项目“积极心理学视域下促进幼儿社会情绪学习的路径与支持研究”举行中期研讨与展示交流活动。

此次活动以“为儿童的心理健康筑基”为主题，汇聚了德育与科研专委会成员、区教育学院科研部科研员、区校外教育科研中心组成员、区学前科研中心组成员、区幼儿园科研负责人、院校项目工作坊成员、课题组成员等共计80多人参与，探讨积极心理学视域下支持幼儿社会情绪学习与发展的新路径和新策略。徐汇区教育学院副院长刘晓艳参加本次活动并讲话。

中期汇报由上海幼儿园沈敏老师主持，展示交流共四项内容，分别是集体教学活动、情景剧表演、教育案例分享以及课题主持人兰玉荣老师作汇报中期报告。

之后，上海市教科院普教所原党支部书记、副所长黄娟娟和上海师范大学心理学院乌阿茹娜、德育与科研专委会主任金琪老师对本次活动进行了精彩点评，既肯定了课题组前期扎实、深入的研究工作，也对后续研究提出了完善建议。

最后，徐汇区教育学院副院长刘晓艳做领导讲话，感谢专家对徐汇幼教科研工作的持续关注和支持，肯定课题的扎实推进，认为研究“有厚度”“有广度”“有深度”，并预祝研究取得更加丰硕的成果。

本次活动推动了市级项目阶段性成果总结，促进了学校和教师项目研究交流与研讨，为后续研究深化提供了实践范例与理论启发，进一步明晰了幼儿社会情绪学习的实施路径。

                                                                                                   供稿：徐汇区教育学院 兰玉荣

供图：徐汇实验幼儿园李菁、龙华幼儿园沈怡婷