2023年11 月 7 日下午，以“建立长效机制  营造小幼衔接新生态”为主题的徐汇区“小幼衔接”工作推进展示交流活动在高安路第一小学华展校区举行。本次活动由徐汇区教育局主办，徐汇区教育学院和高安路第一小学承办。徐汇区教育学院副院长桑嫣老师、徐汇区教育局小教科副科长刘宇宁、徐汇区教育学院课程教学研修中心副主任高永娟、袁敏姗老师，以及小学部全体教研员和全区各小学分管副校长、分管教导、一年级年级组长等参加了活动。

图1  徐汇区教育局小教科副科长刘宇宁主持

   展示活动中，康健外国语实验小学、园南小学首先进行了分享交流，分别以《聚焦问题  精准施策》《从“可为”到“有为” 以“小幼衔接方案”研究教师队伍发展》为题就学校研制的小幼衔接工作方案进行了交流。康健外国语小学侧重介绍了制定工作方案的思考路径及如何针对现实问题制定、改进方案中的具体举措和落实方式；园南小学侧重介绍了小幼衔接的学校课程建设中如何紧抓教研促进教师观念的转变，优化课堂生态。接着，华东理工大学附属小学、汇师小学、世外小学就小学低年级主题式综合活动课程设计与实施进行了案例分享；上海小学、田林第三小学围绕小幼衔接中家校共育的举措的制定进行了经验交流。

图2 康健外国语实验小学教学教导邱晓婵老师发言

图3 华东理工大学附属小学张黎敏校长发言

图4 汇师小学教学教导严琴老师发言 

接着，徐汇区教育学院课程教学研修中心副主任高永娟老师主持微型论坛，语数英三科教研员袁瑛、黄琰、陈奇刚老师结合虹桥路小学张雯老师执教的汉语拼音《a o e》、龙华小学万丽执教的《My classroom》、逸夫小学林晶晶老师执教的《度量》的课堂教学片段，形象生动地对低年级基础性课程在课堂实施中如何把准学科教学要求，链接学生已有学习经验，创设贴近学生生活的任务情境，设计丰富多样的学习活动引导学生在自主实践中逐步掌握相关知识与技能，养成基本的学习习惯，体验学科学习的快乐，发展学科核心素养做了介绍。

图5 教研员微论坛 

最后，徐汇区教育学院桑嫣副院长作领导讲话。桑院长高度肯定了区域“小幼衔接”工作所取得的成绩，赞赏相关学校关注学生发展，注重顶层设计、整合多方资源，系统架构推进，认可语数英三科教研员所呈现的“小幼衔接”课堂教学新样态。同时，她也对工作的进一步推进提出了两点建议，即以生为本，关注育人规律；紧抓教研，促进观念转变，并期望未来能将相关工作经验推广向更高学段及小初衔接工作。

图6 徐汇区教育学院桑嫣副院长讲话

图7 与会领导与发言教师合影

本次活动，通过展示交流，老师们收获颇丰，在分享交流中取长补短，为今后有效落实小幼衔接工作指明了方向、积累了宝贵的经验。

供稿 徐汇区教育学院 袁瑛  汪蔚兰

供图 徐汇区教育学院 陈二