英语儿歌凭借其明快的节奏、优美的旋律、简洁的歌词、丰富的历史文化内涵，深受广大师生的喜爱，一直是英语教学，尤其是小学低年级英语教学课堂中重要的学习内容和教学手段。在现今学科核心素养导向下的小学低年级英语课堂中，英语儿歌更是成为帮助学生发展语言能力、培育文化意识、提升思维品质、提高学习能力，培养学科核心素养的重要资源。

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核心素养观导向下，英语儿歌在小学低年级英语课堂的运用-万丽.docx (34.282 KB)