
教育,是一场家校合力的“双向奔赴”。5月14日上午,2026年度徐汇区家庭教育宣传周展示交流活动在高安路第一小学举行。活动以“聚力汇育,助学生成长”为主题,集中展示了全区在家庭教育指导课程研发、协同育人模式创新方面的探索与成果。
全学段贯通,系统化指导体系“亮相”。与会者共同观摩了高安路第一小学教师陈艳婷执教的《爱的驿站》主题班会。该课从学生视角出发,引导学生理解家庭关爱、增进亲子沟通。随后,田林三中展示了《师说家庭教育》指导课程,望德幼儿园呈现了《和孩子一起探索自然》家长学校课程。三个学段、三类对象、三节课程——生动体现了徐汇区系统构建的全学段家庭教育指导课程体系。
徐汇区围绕“启蒙期育儿指导”“青春期成长护航”“全周期专业赋能”三大板块,推动家庭教育指导走向特色化、规范化、系统化,全面搭建起贯通学生成长全程的课程体系。以文载思,理论研究服务育人实践近年来,徐汇区持续深耕校家社协同育人。在“汇育杯”家庭教育课程方案设计展评活动中,各校聚焦课程研发,涌现出一批优秀方案;在长三角家校合作交流会中,徐汇教师积极参与主题征文,多篇论文脱颖而出,在更广平台上展示区域实践成果,进一步扩大了徐汇家庭教育的影响力。
活动中,与会领导为徐汇区“汇育杯”家庭教育课程方案设计展评活动及第八届长三角家校合作交流会的获奖代表颁发荣誉证书。
徐汇区教育局副局长林琛在讲话中,勉励学校笃行实干、深耕细作,促进家庭教育指导工作稳步提质。
活动现场,两项活动的优秀成果集中亮相。上海师范大学第一附属小学教师山峡作为获奖代表,分享了参与长三角家校合作主题征文的经验与思考。她介绍,学校构建了“情感支持—行为规范—价值引领”家风建设模型,通过全员导师制、家长课堂、特色活动等实践,将专业理念转化为家长可参与的具体行动,为校家社协同育人提供可操作的校本范式。
迭代升级,“协同育人”任重道远。家庭是成长的起点,但也离不开学校与社会的协同托举。如何将单一的家庭教育指导,升格为覆盖家庭、学校、社会的“协同育人”体系?为此,徐汇区正谋划推进“三维一联”家庭教育协同研习共同体建设,迭代升级“汇育杯”品牌,构建“一基双擎”工作机制,进一步拓展育人维度与空间,做实做深“教联体”协同育人,形成校家社同频共振的育人合力,助力每一位学子向阳生长。
上海市中小学德育研究协会、区教育局相关科室、区教育学院德研室,以及全区中小幼德育和家庭教育分管校(园)长、导师代表参与此次活动。
