2026年6月2日，徐汇区教育学院对印象幼儿园开展了为期一天的教育教学集体调研。参加此次调研的有徐汇区教育局副局长梁斌，徐汇区教育学院院长浦正权，副院长刘晓艳、桑嫣、方勇、汪茂华，以及教育局学前教育科、学前教育指导中心、科技教育集团、徐汇区教育学院五大中心相关研训员。

印象幼儿园园长沈晓依在集中会议上作题为《以儿童友好为底色 润泽童心共赴成长》的工作汇报。印象幼儿园在“印象润童年 友好共成长”的办园理念引领下，构建以“快乐每一天，成长一点点”为理念的课程体系，动态优化课程方案，建立闭环管理，提升课程实施品质；创设开放、互动、友好的环境与空间，支持幼儿主动探究与学习，多主体协同推进幼小衔接科学实施；深化教研与科研联动，夯实课程设计与实施根基，构建教师专业发展支持机制，搭建发展梯队、拓宽成长路径，以专业能力赋能教育质量，协同共育守护幼儿健康成长，培育“健康快乐、自信温暖、勇敢自主、合作有爱、好奇探究、初具责任感”的印象幼儿。

浦正权院长在讲话中指出，本次调研充分体现出教育局及教育学院对印象幼儿园办园工作的大力支持，也体现出印象幼儿园对集体调研工作的高度重视。他认为，印象幼儿园在14年的办园历程中持续高开高走，先后获评上海市一级幼儿园和首批市儿童友好学校试点校，有扎实的办园基础。期望印象幼儿园以“十五五”规划的制定和完善为契机，重新梳理办园理念、课程理念与培养目标之间的关系，加强教师队伍建设，打造骨干教师、品牌教师，逐步形成印象幼儿园独特的办学特色，把握未来办园方向，将印象幼儿园越办越好。

浦院长还对本次调研提出要求，相关研训员要通过课堂观察、座谈访谈、查阅资料等形式，全面了解幼儿园在保教管理、课题项目研究、教师专业发展、干部梯队建设等方面的情况，挖掘园所和一线教师在幼小衔接、科学教育启蒙、园本研修等方面的亮点特色和经验做法，发现园所面临的实际困难和需求，发挥好教研机构“四个服务”功能，为园所提供更加精准的支持，助力印象幼儿园的进一步发展。

经过一天的调研，各中心就调研情况向印象幼儿园班子进行口头反馈，各中心认为印象幼儿园立足学段特点，践行“儿童友好”的理念，在办学实践中不断完善课程方案，并形成了相应的课程资源和活动实施操作手册，构建五维浸润德育实施路径，为全方位育人和课程实施提供明确的引领；坚持教育科研服务课程改革与实践，以项目研究为抓手，为教师搭建成长路径与发展平台，激励教师专业能力突破；积极探索AI工具与智能设备在保教活动中的应用，展现出了一所年轻学校良好的发展势头。在“十五五”启动年，印象幼儿园应以发展规划编制为契机，重新梳理园所顶层设计，进一步凝练课程理念、完善课程方案，并细化与之相匹配的课程内容和实施原则；强化以科研引领办园品牌塑造，并以此为主线和重点，系统性地开展主题化研修活动，鼓励和指导更多教师聚焦实践中的难点与真问题开展研究，提升教师专业能力；同时，要总结和提炼园所在教研、园本研修、项目研究等方面的经验和亮点，固化、转化并推广现有成果，将抽象的核心理念与价值追求，通过具象的课程实施与保障，外显为具有印象幼儿园特征的品牌形象，为新时代徐汇学前教育的新发展提供印象案例。