您所在的位置:首页 > 课程教学研修中心 > 论文交流 > 中学 > 艺术
核心素养下信息技术手段在音乐学科教学中的有效应用——以AU软件在班级流行音乐会中的实践为例

摘要:在双新背景下,创新意识层出不穷,如今信息化技术逐渐深入日常,学生掌握现代化信息技术、运用信息化手段与音乐课程的结合是未来音乐教学的趋势。我校坚持“人文立校、适位育人”的教育理念,立足民办学校的特色,一切为学生的发展着想,开设以课程标准为准绳,以艺术学科《教学基本要求》为指导的创新性Adobe Audition软件技术结合音乐课程的活动,运用AU软件技术辅助学生在表演时进行情感表达,贴合学生的实际需求,既提高了学生的音乐兴趣与信息化技能,也为新课程的改革与发展打下基础。我校艺术教研组正在实施新型教学实践,在初中阶段实行艺术多样化课程,对于教材内容进行拓展,促进基础教育和学生艺术技能的有序进行,其中包括信息化技术的运用,为本次跨学科课程活动提供助力。