12月30日上午，区幼儿园小班中心教研组研讨暨培训活动在徐汇区教师进修学院举行，培训内容主要围绕小班主题活动《不怕冷》《过年啦》建构与实施展开，来自区域内教育系统与非教系统共一百二十余位任教小班年级的教师参加了此次活动。
    教研员陈佩枫老师在介绍主题活动《不怕冷》《过年啦》建构与实施的基本框架与思路时，分别从教材分析、幼儿情况分析、主题目标定位、实施原则和主题内容框架等五个方面展开，并介绍了小班教学中常用的六条教学策略：以情激趣、整体感知、游戏体验、生活渗透、重复感知、儿歌式语言等，还指出了在日常主题活动实施中存在的一些问题，引发了与会教师们的思考。
    在集体教学活动介绍时，宛南实验幼儿园孙瑾、田一幼儿园曾雅芳和吴中幼儿园陈鸣三位老师，对《小兔找太阳》《新年到》《吃火锅》和《雪花飘飘》四个活动分别从设计思路、活动目标、活动过程和活动建议等方面做了详细的说明，并着重阐述了活动设计的思考，以及活动过程如何演绎。这四个集体教学活动的设计生动体现了小班的教学策略。

龙山幼儿园姚文隽和上海幼儿园楼菁两位老师，针对两个主题背景下的学习性区域活动展开了介绍。内容有“快乐的新年”、“装糖果”、“新年联欢会”、“太阳宝宝和雪娃娃”、“冬季的故事”、“冬季的房子”等，涵盖了语言、科学、社会、艺术、生活等领域。现场还为大家展示了由上海幼儿园、长二、长三幼儿园老师用纸盒、布料、纸板等材料自制的，可供幼儿操作摆弄的立体图书。学习性区域活动的设计有创意、有趣味，符合小班幼儿的认知水平与活动情趣，具有挑战性，充分体现了让幼儿玩中学、玩中获得发展的理念。

五位老师介绍的内容，是小班中心教研组老师一学期来在实践基础上提炼的成果，她们图文并茂、生动形象的介绍，给与会的老师留下了深刻印象，帮助老师们拓展了思路，为推进幼儿园《学习活动（3—4岁）》课程实施起到了积极的作用。