2023年5月4日下午，由上海市教师教育学院（上海市教委教研室）主办，徐汇区教育学院，上海市上海小学承办的主题为“践行新课标  夯实基本功”的小学道德与法治学科研训一体活动上海市徐汇区上海小学报告厅举行。上海市教师教育学院（上海市教委教研室）副院长纪明泽，上海市徐汇区教育局副局长梁斌，上海市教师教育学院（上海市教委教研室）小学道德与法治教研员关月梅和综合教研员刘嘉秋，上海市徐汇区上海小学校长蒋群，上海市长宁区小学道德与法治学科教研员、华东师范大学附属天山学校副校长季晓军，上海市徐汇区教育学院课程教学研修中心文科综合组组长、高中思政教研员王志安，及全市各区小学道德与法治教研员，各区学科骨干教师、优秀教研组长代表，徐汇区学科跨校合作学习团队成员、各校教研组长等约400人共同出席了本次会议。

本次活动通过观摩课、评课、教研微论坛、微报告等多种样式的活动展开，旨在落实立德树人根本任务，充分发挥小学思政课铸魂育人功能，推进课堂教学改革创新，引导广大中小学思政课教师提升素质能力，夯实教学基本功，创新教学方式，推进教研训一体化，引领思政课教师专业成长。

活动序幕，徐汇区教育局副局长梁斌代表徐汇领导致欢迎词。梁局长在发言中对各位专家、老师的到来表示了欢迎，同时对区域内专职思政教师的培养目标进行了明确的阐述。与会人员深刻感受到徐汇区作为教育大区，关注思政课程，重点培养思政人才，落实思政教育铸魂育人的重要位置的革新举措力度。

  随后，上海市小学道德与法治学科教研员关月梅介绍本次研训活动的主旨。关老师强调本次活动以课程标准为引领，以核心素养导向下的“国情教育”为抓手，探索教学方法和评价方法。同时构建“研训一体化”新模式：理论学习——课堂实践——课例分析——形成策略——反思内化——循环试验。实现“顶层带动、梯次推进、整体提升”的研修新样态，以夯实思政教师学科专业素养。她希望教师通过研训活动，既要学习分享经验，更要创造经验，从而使道德与法治老师走向专业自觉，树立高位的发展。在教学实践中，将发现的问题转化为课题，并在研究的同时融入专业知识、专业能力的培训，再回到教学实践中去应用检验、修正和发展，夯实专业技能，提升教师综合素养。 

活动的第一板块以“观摩课+微论坛”形式呈现。首先是上海市教育科学研究院实验小学的牛芳老师执教了小学道德与法治三年级第二学期第11课《四通八达的交通》。在课堂上，牛芳老师从“国情教育”主题出发，引导学生调查了解身边的交通变化，结合实例带领学生探究过江交通方式，开展小组活动组织学生绘制交通与生活关系的思维导图……学生们在游戏中，讨论中，感知中，体会到中国交通发展的日新月异，体会到可爱的中国交通人为中国的交通发展殚精竭虑，从而形成爱国心，报国行。

紧接着，上海小学道德与法治学科骨干团队带来了“基于学业质量标准实现教学评一致——以国情教育学习主题为例”的微教研论坛。大家结合牛芳老师的课例以及自身的教学实践，围绕着“在新的课程标准下我们如何制定目标？基于学业教育标准的国情教育，如何激情促思选择多样的学习活动？如何以学生发展为本，开展多元的学习评价？”等展开了充分的讨论，为与会者展示了一场精彩的研讨，为校本研修的有效开展提供了值得借鉴的教研范式。 

第一板块的活动由华东师范大学附属天山学校副校长季晓军老师进行了精彩的点评。她认为小学道德法治课程建设的一种良好生态正在形成。培养社会主义事业的建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人在小学教育中非常重要。牛芳老师在《四通八达的交通》一课教学中，用讲好故事，做好游戏的方式对学生进行了启蒙。在引导学生感受交通发展与我们生活的关系时，采用了思维导图的形式进行了示范学习，帮助学生形成知识链接，这样一种支持学生形成自己知识建构的一个过程，值得学习。同时，季老师评价上海小学的研训活动模式值得称道。研修基于课标，梳理了学科的核心问题，提炼课堂上教师的引导问题，关注了教学评一致的评价标准的建立，评价的实施等，用一种科研的方式开展了道德与法治的教学研究。最后季老师还提出了对道德与法治教师专业发展的期待，相信这也是与会所有思政教师的期待。

活动的第二板块由“专题分享”构成。上海市民办尚德实验学校的韩璐老师带来了以《说课的深层逻辑与可行策略——以感受<生活中的法律>说课为例》为题的讲座，韩老师声情并茂，所讲内容极具操作性和指导性，她的智慧分享为大家今后如何进行说课带来了最有效的帮助。静安区三泉路小学的王晓燕老师分享了以《因“势”利导循规律，顺“时”而为育童心——谈谈时政述评的设计与实施》为题的讲座。面对小学思政老师所困惑的时政述评，王老师娓娓道来，有实例有思考，展现新时代思政教师的夯实基本功的同时，也给大家带来了新的启迪。

北京教科所胡林老师对专题分享板块予以专业点评，她强调两位老师的主题发言都是具有参考价值的，是当今思政教师基本功的亮点体现，上海在思政教学中一直走在前列，相信通过学习活动会有更多的思政教师成长起来。

活动尾声，上海市教师教育学院（上海市教委教研室）副院长纪明泽对活动进行了总结。他在发言中肯定了研训活动的价值性，学科的核心素养落地，需要大家有效践行新课程，推进新课标，在推进的过程中不断的夯实教师基本功，提升专专业素养。同时他还提出了新时代背景下道德与法治学科的教师应该具有的基本功，它不仅仅是一些基本的知识，还包括基本的意识，基本的习惯，基本的方法乃至基本的思维方式。最后希望道德与法治学科的教师始终牢牢记基于标准以人为本、立德树人的理念，在推进双新课程，落实新方案，推进新课标的过程中夯实基本功，增强专业自信走出自己的特色道路。 

此次活动得到了徐汇区教育学院各级领导和上海市徐汇区上海小学校领导的大力支持！一场活动，收获满满。“双新”时代，带给思政教师新的挑战，新的机遇也提出新的要求，相信大家在后续的时光里，会潜心研究课程，会专心打磨基本功，会让思政课程的力量变得更为强大。

供稿 曹娟娟

徐汇区光启小学 李敏敏

徐汇区田林第一小学 孙易燕

供图 徐汇区上海小学 施敏