5月11 日上午，徐汇区学前托幼衔接中心组成员在徐汇区教育学院学前课程教学研修部教研员金晓燕老师的带领下走进徐汇区紫薇实验幼儿园，开展托班项目研修组活动。

图1 区教研员主持研讨活动

紫薇实验幼儿园承担了托幼衔接项目的首次开放活动，本次活动向区域内中心组成员、实验园负责人、二级园代表、民办及学前中心教师代表等近30位教师开放展示。在教研员的带领下，组员们聚焦托班环境创设和师幼互动展开观察，观摩了紫薇实验幼儿园托一班和托二班的区域游戏现场活动、生活活动和圆圈活动《有趣的小脚》。参与观摩的教师对紫薇实验幼儿园托班教师提供的支持性环境和对托班幼儿自助能力的培养以及托班幼儿在活动中积极愉悦的情绪状态给予充分肯定。

图2、图3 区中心组成员观摩托班幼儿现场活动

图4 应义理老师开展圆圈活动《有趣的小脚》

随后，基于活动现场观摩，中心组成员们在金老师的带领下围绕“针对现场活动生活环节有哪些思考？”“聚焦托班区域游戏和圆圈活动在环境创设及师幼互动中看到了什么？”等一系列问题进行探讨。

图5 中心组成员分享观摩感受

最后，教研员金晓燕老师对本次教研活动进行梳理总结，并进一步分析如何通过环境创设和师幼互动实现教养融合，在帮助托班幼儿从顺应到适应的过程中，实现教师和婴幼儿的双向奔赴。金老师也对教师如何实现托幼一体化的共融共享提出了进一步的思考，希望通过研修活动，进一步提升教师对高质量教养环境的理解。

图6 学前课程教学研修部教研员金晓燕老师发言  

供稿  徐汇区机关建国幼儿园 柯梦佳 

供图  徐汇区长桥第三幼儿园 王心怡